也　果

也果

二十世紀七十年代出生，山東臨沂人。山東省作家協會會員，中國散文學會會員。作品見于《青年文學》《中華散文》《海燕·都市美文》《散文選刊》《美文》等。入選數種散文選本。著有散文集《釘在風中的釘子》、散文合集《她們》。

老鷹捉小雞

宛如一場童話的上演。盡管沒有講述人繪聲繪色的言語，缺乏背景、道具以及音樂的交相呼應，但上場角色陣容齊整、正式而隆重。接下來的情節(jié)正耐心等待著成群結隊的雞與一只單打獨斗的鷹的出現。來自自然界的兩股力量的對抗，轉瞬間變成了眼前的事實。對立雙方早已站到各自的位置，中間保持著的那段距離是表明立場的，誰也不能打破。老鷹與小雞。這樣一對被選定了的組合僅屬于數種對峙力量中的一組。如果一方斷定為老鷹，另一方沒有成為兔子、鳥雀或者其他別的什么，由此看來，成群結隊出場的雞多像劇本中那些被事先擬定好了的角色。

這是一出沒有多少懸念的對抗。來自天空的鷹，自由桀驁，高不可攀。盡管“老”字涵蓋的是人為的老辣和兇狠，但也表現了天之驕子牢不可破、至高無上的地位。由天空抵達地面，那只獨立的鷹，無疑充當著另一領域的一名地地道道的入侵者。作為對手的是天性馴良的雞。它們普通、尋常，為數眾多。這些早已放棄飛翔而習慣在地面擇食的家禽，安分守己，生活規(guī)律，容易滿足。如果膽怯軟弱的本性在，似乎只有旺盛的繁殖和生育使得種族的生存機會延續(xù)。于是，一只母雞的背后會出現為數可觀的雞群。鷹的出現，無疑讓由一只母雞看護的雞群遭遇了天大的麻煩。

游戲由此展開。扮演老鷹的顯然已被角色充分調動起來，口里發(fā)出與動作一致的駭人的呼嘯，身形靈活，聲東擊西，勁風一般沖擊著面前的獵物。強悍的眼神掠過母雞上下扇動著的翅膀，伺機捕獲尾隨其后的雞崽。就像有人愿意擔任老鷹一職，母雞的扮演者也是出于自愿。一個身形高大的人站在了隊伍的最前面，口里不時發(fā)出“歐哧歐哧”的驅逐聲。這個輔助的然而又是必不可少的動作，既顯示母雞過人的膽量，又提高了隊伍的士氣。應該說，在這場游戲中展開對決的便是老鷹和母雞。然而作為攻擊者與防衛(wèi)者，被凸現的是作為雞群領袖的母雞。只見鏡頭一回回閃現，充分顯露其英勇、無畏的精神氣概，如此果敢與力量來自母愛的偉大。是不是受當時影片人物普遍臉譜化的影響。在整場游戲的安排中，比較兩位主角的表情，亦存在明顯符號化的傾向。

小雞是被捕捉的對象。它們?yōu)閿当姸?，神情慌亂，在一種被追逐的模擬情境中，毫無招架之力。躲避是唯一的手段。這個處于弱勢的群體，需要的只是一種被保護的滿足。但見躲在母雞身后的雞崽，排成長長的隊伍，相互間扯著彼此的衣襟，伸出去的手掌成了連接的紐帶。這樣的牽連加強了與保護者之間的緊密，也使得游戲的成分凸現。在接下來的奔跑與身體的沖撞中，結果發(fā)生了，居于末尾的那只小雞掉了隊。一只只落在最后面的小雞總是難逃厄運。而老鷹的目標明確，就是垂涎小雞的稚嫩味美，對于驍勇善戰(zhàn)的母雞了無興趣。這些與現實的些微出入，再次驗證了一場游戲的存在。

勢力的強弱并非總與數量有關。游戲中的老鷹力量強大、不乏機智，一次次成功晃過雞群，最終虜獲所有的小雞，除非碰上的是一只格外威猛的母雞，這時的老鷹僅充當著形式上的對立。在一場被演繹了的追逐的游戲中，即使一方全軍覆沒，現場也只是出現短暫的沮喪，嘻嘻哈哈的氣氛眨眼間掩蓋背后凝固的淤血。在角色分配上，老鷹不再是自由無畏的象征，而成了邪惡的代名詞。作為保護者的母雞則全然剔除庸俗、胸無大志，成為母愛的崇高化身。小雞是一個群體，弱小而團結。盡管游戲中的從眾心理使得軟弱一時間亦成為可愛的特征，無疑，在這樣一場變幻了的實戰(zhàn)中，受到教育的正是廣大的小雞。作為成人世界的一個頗具典范的教育實例，游戲中的孩子無意間獲悉身邊世界平靜之外的險惡。

藏貓貓

主意提出來了。這個拿主意的人好像一下子被闖入腦子里的念頭吸引，以至于再無法忽視。那棵老早就長在里面的樹發(fā)芽了。多好的機會呵！他不覺興奮起來，決定就在此時打動身邊的同伴。他放大了自己的音量，仿佛小聲旁人便聽不到，從而影響收聽效果；抑或為了富于表情的言語更具煽動性。這個叫做“藏貓貓”的游戲，首先需要尋找的便是志同道合者。那根在面前晃動著的火柴，噼噼剝剝地將圍攏過來的苗頭一一點燃。明朗的結果令倡議者激動異常，再次提高了的音量像遭遇鼓槌擊打的響鑼。于是，一群年齡相仿、意趣相投的孩子被團聚起來的共同的情感鼓舞著。多熱烈的場面??！

藏起來，快點兒藏起來。藏哪兒呢？興沖沖離散了的孩子各自懷揣著一個碩大的問號，那只不老實的兔子躲在心窩里還不住地撲騰。耳畔響起了背離眾人方向的尋找者的催促。如何才能在別人的眼皮底下消失？大衣櫥，床底，門后，柜子里，這些可以依靠的遮蔽物是家里的去處?？涩F在是戶外。奔跑改變了與尋找者之間的距離，但盡快找到一個穩(wěn)妥的藏身之處才是最重要的。廢棄的老屋，矮墻背后，陰暗的樓道，還是奮不顧身攀上一棵可以藏身的大樹。藏好了嗎？藏好了嗎？這是一種極易讓人失去警惕的聲音，充滿誘惑，一同襲來的是躡手躡腳的試探。此時，一絲一毫的聲息都會泄漏行蹤。如果正為隱藏得當而得意地應了聲，便恰好中了他人的圈套，對方尋聲而至逮個正著。

作為游戲，對手的出現是必需的。因而在游戲開始之前，即劃分兩個陣營。很顯然，充任單個力量的尋找者與眾多隱藏者之間并非勢均力敵。而從這個游戲的命名以及懸殊的力量對比來看，快樂似乎更多地降臨到那些將自己藏起來的孩子身上。藏哪兒呢？藏哪兒才讓對方找不到。如果可以隱身那該多好啊，這種不可能的想法只是閃念。接下來的是：緊張的奔跑，躲起來還不忘窺視的錚亮的眼睛，被抑制了的呼吸。消失，消失在視線之外，讓尋找成為一件困難的事。隱藏帶來的是一種壓抑的隱秘的快樂。尋找者在喪失他人的快樂之后，為改變孤立無援的處境，化身獵人的行為實現了一定程度的自我補償，但兩者的對立并非血腥般殘忍、強硬，而是依稀帶著智慧的底色。最終呈現的結果，或是尋找者一副得意洋洋的成功姿態(tài)；或是隱藏者臉上掛著粲然的笑意從各自隱蔽的地方乍然現身；最令人不快的是一方竟然對結果漠不關心，分明藏得高超巧妙，最后卻不得不蒙受棄置不顧的冷落。

藏起來，這個只有孩子才生出的念頭，無章可循地隱匿在一個個白天或黑夜。白天那些眼見的熟悉的事物成為呵護弱小軀體的屏障，那可是彌漫著樟腦球氣息的衣櫥啊，藏在干凈衣服里的強烈的味道瞬間涂抹上了失去清潔的外套。將黑色攜來的夜晚讓人很容易失去對周圍的信任。黑色，多嚇人的顏色呀，于是，繼續(xù)理由充分地怕黑?？珊谝苟嘞褚粋€巨大的黑暗的衣櫥啊，那里面沒有樟腦球的味道，沒有疊放整齊的衣裳，只有被包裹起來的一層層的神秘。變成影子吧，一起變成影子吧！變成影子就誰也找不到了。藏起來，藏起來，讓我們一起玩藏貓貓吧！將自我隱匿的游戲完成了神話般的消失。這個又名捉迷藏的游戲，在中間的“迷”字上展現了謎一般難解的意圖。

在真實的世界里將自己隱藏。這個唯有孩子才想象得出的念頭，令平靜的生活現出不可能的可能。一個人在眼前消失了。消失是短暫的，那是只有自己才知曉的秘密。藏起來了，藏好了，開始找了哦。游戲之間出現的是相互配合的尋找者與隱藏者。藏起來的人快慰于自我的藏匿，隱藏本身無疑加強了自我意識，遍及各個角落的尋找亦是不可或缺的來自他者的認同。游戲一次次起始，不斷嘗試消失的人體驗著被確定的自我。而被認知甚至比清醒飽滿的個人意識更重要。一個兒童創(chuàng)意的頗具寓言式的游戲，意欲實踐對現實的逃離與擺脫，卻又不得不凝視眼前唯一的游戲規(guī)則：參與者不得離開限定區(qū)域，否則無效。

吹泡泡

大人在院子里洗衣裳。在這樣一個特殊的場合，大人僅限定為母親。勤勞的母親坐在板凳上，俯身直面一盆盆浸泡在白色泡沫中的衣裳，雙手用力在搓板上搓洗。無數次經受生活磨練的痕跡令勞作中的手指粗糙、泛白。地上到處流淌著汩汩的小溪。對洗衣裳的母親來說，需要空閑以便直面這些生活的問題，當然，此舉對天氣的要求也是嚴格的——陽光燦爛的好天氣令人多么期待。半天工夫，這里儼然成了戰(zhàn)場。滿院子晾曬的衣裳就是浩蕩的旗幟。在一件件曬滿院子的床單衣物中間，散發(fā)著無所不在的太陽的氣息和洗滌物清幽的芳香。

這個由母親布開的陣勢，因為有了太陽和洗衣粉的加盟，而顯得陣容強大、氣勢恢宏。太陽一大早就暴露噴薄欲出的苗頭，那張升起的用蠟筆都可以畫上來的臉膛，熱情而寬厚。課本與歌曲中都尊敬地稱呼他，太陽公公。被比喻成年長的神圣的男性，偉岸陽剛，光芒萬丈。集聚著巨大能量、穿透力極強的光線，不管隔多遠的路都能照得見，包括心口窩——這兒也亮堂堂的哩。這樣的陣勢勢必吸引孩子。起先，孩子的出現，就是在院子里穿梭，在洗干凈的曬滿床單衣物的院子里追逐，面前的景象宛如迷宮，矮小的身影在一面面旗幟般的床單下時隱時現。這些孩子，忙是幫不上了，最后自告奮勇擰一擰床單吧，也還是差把力氣。只要那小臟手別碰上剛洗干凈的床單。

這樣忙碌的場面總歸是熱鬧的，太陽像個探照燈，在頭頂上晃來晃去，母親不經意瞥過來的目光也像。水盆子里聚集起來的白色的泡沫有些不樂意了，漸漸的，越聚越多，終于沿著盆沿兒涌了出來。這時，一個愿望被眼前的景象滋生，繼而一遍遍令幼小的心扉無比激蕩。吹泡泡吧！吹泡泡吧！這主意看起來真不錯。身后的屋子里有一股特殊的陰涼，在太陽底下呆久了，再邁進屋子眼前變得格外黑，深一腳淺一腳地走進來，真有點兒不適應這種黑暗。掀開席子，那一根根陰冷的麥秸稈兒就躲在床鋪下。小心抽出一根，用剪子把兩端剪齊，事先得含在口里透透氣。那截含在口里的麥秸稈兒，通透中漾出一股特別的味兒。最終，這樣的味道連同那個小人兒一同化入室外無限的光明。

青松肥皂不能釀造如此豐厚的泡沫，需要洗衣粉。在有母親必然出現的如此忙碌的生活場面生出這樣的一個念頭，你說不與跟前的洗衣粉有關，又與哪一個有關？很快，孩子就銜著那根麥秸稈兒沖刷牙的茶缸子咕嘟咕嘟地吐泡泡?？?，那些擁擠不堪的越堆越高的泡泡，像什么？這些瞬間漲起來的泡沫，多像蹲在火爐上燎壺里沸騰的水，集體發(fā)出多么快樂的聲音呵！一定要記住，千萬不能吸，要吐。有一下子就是不小心吸了，接著還是要吐，朝地上狠狠地吐上一口。來，吹泡泡吧，一起吹泡泡，看誰吹得最大！一個個帶著仙氣的泡泡在眼前腳踩祥云升起來了。多簡單的工具啊！就是這么一根細長的麥秸稈兒卻可以制造五顏六色的快樂。站在太陽底下，不去看潑濺在地上的水泡，只管抬頭，抬頭仰望那個最大的美麗的泡泡往上飄，它多勇敢啊，它能飄出小院兒，飄上門前的大楊樹？接下來，又會去哪兒呢？茶缸子里的泡泡越來越多地聚集在小院上空，它們多像蒲公英的孩子啊。

那個可以通氣的麥秸稈兒不曉得自己的力量。隱藏起來的這些五彩繽紛的顏色是它發(fā)現的嗎？但是發(fā)現這個秘密的孩子們開始了傳遞。一個個透明的錚亮的色彩斑斕的圓圈里充滿了怎樣的想象，燦爛的太陽底下接連不斷地飄揚起一個個可以懸掛的浪漫。這是孩子們的白日夢嗎？這些美妙的夢幻與盛滿空氣的泡泡多少有些相像。這些無憂無慮的理想主義者，即使眼看著幸福的破裂也毫不懼怕，而是信心十足地制造下一個。無數個同樣的愿望正從原地汩汩生起，聽，多令人心動的聲音??！平淡的生活亦可以擁有如此絢爛的光彩。院子里集體的歡樂讓人迅速產生聯想，不見所有的泡沫都是聚眾的嘛。在童年這個充滿理想主義的搖籃里，孩子的心底是多么明亮而充盈。偶爾，也會一個人吹泡泡，沒了太陽的光顧，那些泡泡好像迷了路似的走不太遠。孤獨的游戲，趁著陰暗的天氣彌漫著黯淡的氣氛，很容易讓人想起陽光明媚的從前。那些泡泡是水里的月亮嗎？

責任編輯︱孫俊志