小議哲學思想在高中物理教學中的滲透
2009-04-29 00:44:03施建軍
中學理科園地 2009年1期
施建軍
摘要：新教材編寫的基本宗旨在于側重物理學與社會科學和人文科學的融合，強調物理學對人類文明的影響。而人們的創(chuàng)新思維、解決問題能力根本在于改變人的看待、分析問題的思維方式。本文嘗試在高中物理課堂教學中融入哲學思想以提高同學們解決問題的能力。
關鍵詞：哲學思想；概念；物理過程；物理學史；物理問題；滲透
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