趙晉偉
俺們中的許多同志可能遭遇過(guò)這樣那樣的挫折,但是有誰(shuí)能把挫折當(dāng)成歷練的機(jī)會(huì),那才是俺最佩服的。下面的這位伙計(jì)剛剛獲得中國(guó)作協(xié)會(huì)員。俺先說(shuō)說(shuō)他的事兒。
《青春人物》
尹建增29歲;
山西師范大學(xué)中文系;
中國(guó)作協(xié)會(huì)員;
現(xiàn)山西省改革創(chuàng)新研究會(huì)任職。
[成功精典]
俺們這位伙計(jì)作為山西一個(gè)并軍突起的80后作家,與眾多生活在城市里的作者有著不同的生活經(jīng)歷:大學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)村工作六年,堅(jiān)持邊讀書、邊生活、邊寫作,完成了具有劃時(shí)代意義的“當(dāng)代農(nóng)村知青激情成長(zhǎng)三部曲”。并獲在搜狐讀書連載。這三部小說(shuō)意在通過(guò)小說(shuō)形式給農(nóng)村青年和即將到農(nóng)村工作的大學(xué)生以啟示,告訴他們基層實(shí)踐的必要性,以及心理上要經(jīng)過(guò)怎樣的過(guò)程。
[本刊關(guān)注]
俺想和大家討論一下關(guān)于青春關(guān)于困境中求發(fā)展的革命道理。
S=《山西青年》雜志
Y:尹建增
S:嘿?;镉?jì),聽(tīng)說(shuō)你是晉北人,能跟大家說(shuō)說(shuō)你們那地方的好風(fēng)光嗎?
Y:跟別的地方一樣啊,土山土水土莊稼,就是十里八鄉(xiāng)沒(méi)一處一樣的風(fēng)俗。每個(gè)人腦子里想的就是花多少錢娶個(gè)媳婦的事。呵呵,開(kāi)玩笑的,反正沒(méi)什么很不一樣的地方。
S:祖國(guó)讓你去最需要的地方,你當(dāng)初是怎么想的?
Y:畢業(yè)了,有個(gè)工作就行,沒(méi)怎么想。慢慢才知道跟別人還是不一樣。主要是有許多事情沒(méi)辦法做。比如你的信息就比別人少。在村里,有好多事情你根本沒(méi)有辦法接觸到。
S:能描述一下你過(guò)去的生活嗎,我指的是你對(duì)那個(gè)山村留念嗎?
Y:當(dāng)時(shí)去了村子里,感覺(jué)與外面落后十五年,家長(zhǎng)對(duì)教育不重視,學(xué)生們經(jīng)常不上課,幫家里看門或者放羊,給我留下了很深刻的印象,我后來(lái)努力改變這種情況,逐步使學(xué)校走上正規(guī),現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得那是一種原生態(tài)的鍛煉,一輩子都無(wú)法忘記。
S:在那里教書是不是對(duì)你后來(lái)寫作有幫助?
Y:每天沉悶的生活,讓我有一種強(qiáng)烈表達(dá)的欲望,尤其是看到村里青年迷茫的現(xiàn)狀,更激發(fā)了我寫作的念頭,這其中一部分就成了《生態(tài)突圍》中的故事情節(jié),這中間我懂得了觀察生活,努力地去尋找自己的寫作規(guī)律。
S:你覺(jué)得挫折應(yīng)該怎么面對(duì)?
Y:有一次我在岔道口等車,前面飛快地過(guò)去一輛煤車,我趕緊呼喊,希望把我捎到村里,那車在前面橋頭停了下來(lái),我迅速跑步過(guò)去,剛到車尾,煤車就啟動(dòng)了,我懊惱地一看,才知道司機(jī)停車與熟人聊天,任憑我喊破天,都沒(méi)有理睬,我第一次感到了無(wú)奈,在橋上走了許多來(lái)回,我想人應(yīng)該正視自己,必須找到一條道路,使自己走出去。
S:你現(xiàn)在已經(jīng)是中國(guó)作協(xié)會(huì)員了,出版了那么多書,我想問(wèn)一下,你覺(jué)得你是名人嗎,你如何理解成名這個(gè)含義?
Y:名人是有范圍的,也有時(shí)間概念的,我更愿意做一個(gè)平淡樸素的人,做一個(gè)平凡樸實(shí)的人,所以我的筆名叫尹樸。成名只是證明了自己的努力,使自己顯現(xiàn)出來(lái),當(dāng)然對(duì)今后發(fā)展還是有幫助的。
S:現(xiàn)在的工作環(huán)境對(duì)你的人生有什么影響?
Y:在改革家身邊工作,讓我今后會(huì)更專注于現(xiàn)實(shí),去影響青年。
S:下一步要寫什么樣的書,能給我們的青年講一下嗎?
Y:青年成長(zhǎng)類型的書籍,專注于青年問(wèn)題文學(xué)表達(dá)。
S:你對(duì)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)寫作怎么看?
Y:網(wǎng)絡(luò)催生了許多年輕的作者,中間不乏優(yōu)秀的作家,最大的貢獻(xiàn)在于全民寫作,不分年齡、職業(yè)和文化層次,每個(gè)人都可以表達(dá)自己的感受,只是總體水平欠低,需要引導(dǎo)和規(guī)范。
S:你覺(jué)得你是個(gè)個(gè)例嗎?我指一個(gè)身在困境中的年輕人是不是可以像你—樣都有成功的機(jī)會(huì)。
Y:我不是個(gè)例。人才成長(zhǎng)的途徑有兩種,一種是學(xué)院型,一種是社會(huì)型,在我看來(lái),社會(huì)型成長(zhǎng)更快一些,因?yàn)樗膶?dǎo)師本身就是一個(gè)成功者。我自己的經(jīng)驗(yàn)是集中精力、全力以赴地追求夢(mèng)想。
S:你覺(jué)得人生的意義是什么?
Y:我前幾天還看了電影《人生》,每個(gè)人都有自己的活法,我覺(jué)得必須有一種永不言棄、堅(jiān)忍不拔的精神,去實(shí)現(xiàn)自己。
S:如果讓你選擇,你還會(huì)回到過(guò)去嗎?
Y:呵呵,人是不可能回到過(guò)去的,我可以選擇回憶,但是回憶的感受是不一樣的,人應(yīng)該在生活的激流中勇往直前,去創(chuàng)造一個(gè)美好的境界。
俺要說(shuō):嗯,青春回不去了,但每個(gè)人都有繞不開(kāi)的青春。既然大家都要走這么一遭,橫豎都得自己善待自己不是。所以啊,俺們的這位伙計(jì)能把困境當(dāng)成機(jī)會(huì),俺想,那別人的機(jī)會(huì)應(yīng)該遍地都是了。OK,跟自己說(shuō)一聲,一定要善待自己,永遠(yuǎn)告訴自己危中也有雞蛋的道理,那才是真正的硬道理。