梁國(guó)裔

師范畢業(yè)執(zhí)教鞭，杏壇初登育桃李。實(shí)事求是傳道授業(yè)育人，六藝從精治學(xué)修身興邦。是社會(huì)之重?fù)?dān)，為吾生之大事。小心雕棟梁，大膽繪雄圖。不亦快哉。

九月秋濃，勸學(xué)子攀書(shū)山莫畏難；五更天曉，告書(shū)生渡學(xué)海應(yīng)知時(shí)。切記臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)；須知平田兔少，怎能棄耕守株?？嗫谄判臄[道理，情真意切作交流。不亦快哉。

秋高氣自爽，教師節(jié)日臨。品文藝匯演節(jié)目，看臺(tái)上載歌載舞，氣氛熱烈好比夏伏天，情景溫馨仿若園中月。同心同德做教育事業(yè)，群策群力慶精彩節(jié)日。不亦快哉。

不當(dāng)教書(shū)匠，打鑿刨磨造模具；自為孩子王，酸甜苦辣育性情。漫說(shuō)左思文賦三都，笑談韓信武增四海。課內(nèi)嚴(yán)肅認(rèn)真學(xué)文化，課余嬉笑歡娛練體育。勞逸結(jié)合，張弛有度。不亦快哉。

一顆明白心，兩行伶俐齒。學(xué)子積極發(fā)問(wèn)疑難處，教師歡欣作答疏淤塞。亦有不妥惹爭(zhēng)議面紅耳赤，卻無(wú)不快解難題心平氣和。聞道有先后，學(xué)識(shí)無(wú)長(zhǎng)幼，教人亦教己。不亦快哉。

勤有功，嬉無(wú)益。引學(xué)生用數(shù)理公式計(jì)算天文氣候，憑史書(shū)哲理辨證地理環(huán)境。窺天地宇宙之巨大，嘆日月星辰之遙遠(yuǎn)。省自身之渺小，悟萬(wàn)物之無(wú)常。心靈澄凈，煩惱皆消。不亦快哉。

訴學(xué)生，改怪行：課堂一塌糊涂，時(shí)常兩目無(wú)光，更兼三心二意，做操四肢無(wú)力，當(dāng)值五體不勤，考試六神無(wú)主，心中七上八下，等待八方支援，當(dāng)然“九死一生”，結(jié)局十分悲慘。知錯(cuò)當(dāng)改，善莫大焉。不亦快哉。

學(xué)生偶犯事，糊涂欲“頂牛”：一聲吆喝息其氣，二句撫慰聚其神，三言禁令揣其意，四面布陣摧其怠，五申明志慚其心，六探實(shí)情開(kāi)其口，七逐頑性去其戾，八方商議判其錯(cuò)，九鼎一言愧其過(guò)，實(shí)事求是明其理。千萬(wàn)謹(jǐn)慎教育事，五彩繽紛師生情。不亦快哉。

夜深燈火明，室陋風(fēng)兒盈。案前如山作業(yè)細(xì)細(xì)批，窗外浩瀚繁星輕輕數(shù)。辛勞與閑逸齊駕，靈感與詩(shī)意并發(fā)。不亦快哉。

忙里備課寫(xiě)教案，上講臺(tái)精神抖擻天馬行空；閑時(shí)讀書(shū)養(yǎng)疏慵，閱世情心清氣寧?kù)o如止水。日子充實(shí)，生活有序。不亦快哉。

清貧職業(yè)，淡薄收入。無(wú)盛宴觥籌交錯(cuò)紙醉金迷迷心志，有益友至情至性開(kāi)懷大笑笑蒼生。事能知足心常愜，人到無(wú)求品自高。司馬光，曾有言：君子以儉為德，小人以侈喪軀。精神勝利如阿Q，自強(qiáng)不息學(xué)司馬。不亦快哉。

昔時(shí)同窗棄教從商，今日我輩淡然不動(dòng)?？磩e人大把賺鈔票，勸自己小心寫(xiě)文章。獨(dú)無(wú)大志賺鈔幣,偶成文章樂(lè)小我。不亦快哉。

（作者單位：廣東茂名第十六中學(xué)）

責(zé)任編輯李淳