漆東方 劉寶立
摘要中國特色社會主義共同理想反映了全體中國人民的根本利益和共同愿望,是社會主義核心價值體系的主題。高校國防教育可以強化大學(xué)生的國防意識和愛國熱忱,并與共同理想教育在內(nèi)容上相得益彰,是共同理想教育的一種有效載體。在實踐中,我們要聯(lián)系大學(xué)生實際,找到國防教育和共同理想教育的契合點,增強教育的時效性。
關(guān)鍵詞 國防教育 共同理想 載體 時效性
中圖分類號:G64文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-0592(2009)11-298-02
高校國防教育是提高大學(xué)生國防意識,加強我國國防后備力量建設(shè)的重要途徑,也是對大學(xué)生進(jìn)行中國特色社會主義共同理想教育的有效載體,它所起到的作用是其他教育形式無法取代的。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題,增強在高校國防教育中樹立和弘揚共同理想的時效性,對于當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值體系具有十分重要的意義。
一、高校國防教育是共同理想教育的有效載體
中國特色社會主義共同理想,以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)思想,以中國共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)力量,以中國特色社會主義道路為正確選擇,以建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為目標(biāo),集中體現(xiàn)了全體中國人民的根本利益和共同愿望,是社會主義核心價值體系的主題。樹立和弘揚中國特色社會主義共同理想對國家、民族、個人的發(fā)展都具有重要的意義。
普通高校國防教育是全民國防教育的一個重要的組成部分。它是向大學(xué)生傳授國防知識、國防思想、國防觀念和國防技能的教育活動。2001年4月28日《中華人民共和國國防教育法》的頒布,使得高校國防教育有了有力的法律支持和依據(jù)。高校國防教育作為高等教育人才素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要組成部分,同時也是提高大學(xué)生思想政治素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的有效措施。抓好國防教育這一特殊內(nèi)容的教育實踐,對增強大學(xué)生理想信念教育效果有著重要的作用。
要實現(xiàn)全民族的共同理想,首先要求當(dāng)代大學(xué)生必須正確處理國家、集體、個人三者的關(guān)系,做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。“國防教育從某種意義上來說是一種集體觀念的教育。集體訓(xùn)練、集體生活、整齊劃一地被反映出行動的統(tǒng)一性?!币虼?高校的國防教育和以集體主義精神為本質(zhì)特征的共同理想教育在內(nèi)容上相得益彰。
首先,從軍事訓(xùn)練來看,集體主義精神的培養(yǎng)有助于大學(xué)生深刻理解社會主義共同理想的基本點。大學(xué)生軍事技能訓(xùn)練是高校國防教育的主要組織形式之一。嚴(yán)格的集體生活;標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)務(wù)管理以及經(jīng)常性的評比競賽等都將對學(xué)生樹立高度的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神起到潛移默化的作用。如隊列訓(xùn)練體現(xiàn)的是行動一致,每個人的一舉一動都直接影響到集體的榮譽。這種直觀的教學(xué)方式,有助于大學(xué)生對集體觀念的感悟,使他們?nèi)胬斫夂桶盐占w主義的精神實質(zhì)。從而為他們牢固樹立中國特色社會主義共同理想提供原動力。作為軍訓(xùn)的教官,處處以身作則,言傳身教。在訓(xùn)練場上,他們嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,一絲不茍地完成每個動作;在平時,他們經(jīng)常深入學(xué)生中間,和學(xué)生一起談?wù)撊松鷥r值、理想前途,這是進(jìn)行共同理想教育的一種非常生動的形式,其效果是其它教育形式無法比擬的。
其次,從軍事理論教學(xué)來看,軍事理論的初步掌握有助于大學(xué)生深刻理解國防建設(shè)對社會主義共同理想的重要性。按照國家的統(tǒng)一要求,普通高校軍事理論教學(xué)有36學(xué)時。軍事理論是有關(guān)軍隊和戰(zhàn)爭的概念、范疇、原理、原則等的理論體系。軍事理論課教學(xué)的核心內(nèi)容是傳授國防思想、國防歷史、國防常識、國防法規(guī)等方面的基本知識。國防歷史教育可以培養(yǎng)大學(xué)生的歷史責(zé)任感,起到激勵精神、催人奮進(jìn)的作用;會激勵當(dāng)代大學(xué)生樹立崇高理想,服務(wù)祖國、獻(xiàn)身祖國。國防常識教育,如國家防衛(wèi)知識、現(xiàn)代戰(zhàn)爭的基本特點、人民軍隊的主要職責(zé)特點等,一方面可以加深大學(xué)生對軍事、武裝的進(jìn)一步了解,另一方面可以增強大學(xué)生的自豪感和實現(xiàn)共同理想的信心。國防精神教育,主要包括愛國主義精神、尚武精神和革命英雄主義精神教育等三個方面,可以激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情和培育集體主義精神,為實現(xiàn)共同理想提供精神動力。
第三,從國防宣傳來看,潛移默化的國防意識培養(yǎng)有助于增強大學(xué)生不斷保持報效祖國的決心和信念。對大學(xué)生進(jìn)行國防宣傳也是高校國防教育的重要組成部分。國防意識的培育不能僅僅靠短時間的軍訓(xùn)和有限的理論教學(xué)完成。要使大學(xué)生時刻保持民族憂患意識,時刻保持獻(xiàn)身國防的熱情,就必須經(jīng)常性地進(jìn)行國防宣傳。通過國防宣傳,大學(xué)生才能對國防作為實現(xiàn)社會主義共同理想的必要條件有更加清醒的認(rèn)識。在任何一個時期,國家的安全都是極其重要的。在全球競爭更加激烈,軍事變革更加迅猛而深刻的今天,對廣大大學(xué)生進(jìn)行充分的國防宣傳,既是國防事業(yè)本身的需要,也是實現(xiàn)社會主義共同理想的需要。在內(nèi)容上,國防宣傳的重點是我軍現(xiàn)代化建設(shè)的成果、國際形勢對我國安全穩(wěn)定的影響、我軍官兵踐行當(dāng)代革命軍人核心價值觀的先進(jìn)事跡等等。在形式上,多采取櫥窗、網(wǎng)站、軍事出版物等等。
二、增強在高校國防教育中樹立和弘揚共同理想的時效性
我國現(xiàn)階段的國防教育取得了很大的成就,但還存在一些問題,有些方面顯得滯后。如一些高校的軍訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)和管理體制混亂,影響了學(xué)生軍訓(xùn)綜合教育功能的發(fā)揮。軍事技能訓(xùn)練中避重就輕,練隊列、整內(nèi)務(wù)、站軍姿成了技能訓(xùn)練的代名詞。對軍事理論教學(xué)不夠重視,一部分高校仍未規(guī)定將軍事理論課列入必修課程,或是以集中講座形式代替,部分高校干脆沒有軍事課教師,有些干脆沒有開設(shè)軍事理論課,平時沒有結(jié)合當(dāng)前敏感問題及時開展國防教育活動等等。同時,中國特色社會主義作為歷經(jīng)幾代共產(chǎn)黨人探索并經(jīng)過實踐檢驗的理論成果,其真理性是毋庸置疑的。但要使大學(xué)生真正樹立起對它的信仰,必須不斷增強教育的時效性。為此,我們需要繼續(xù)探索實現(xiàn)高效率國防教育的有效形式和措施,進(jìn)一步發(fā)揮國防教育是共同理想教育的有效載體的作用,增強其時效性。
(一)聯(lián)系實際,尊重學(xué)生的主體性,突出教育的層次性
要尊重大學(xué)生的主體地位,以大學(xué)生自由而全面發(fā)展為目標(biāo),倡導(dǎo)師生相互尊重、平等對話和自由交流,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生。在制定教育計劃和教育目標(biāo)時要將總體目標(biāo)具體化,建立分層遞進(jìn)的教育目標(biāo),分層次、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生從低級向高級,從共同理想向遠(yuǎn)大理想追求邁進(jìn)。
無論是國防教育,還是理想信念教育,聯(lián)系實際是增強教育時效性的根本原則和方法;同時聯(lián)系實際也是調(diào)動學(xué)生的積極性,開發(fā)他們的內(nèi)在動力的根本途徑。共同理想教育要求大學(xué)生自覺地把個人理想融入中國特色社會主義共同理想之中,把個人奮斗融入實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的共同奮斗之中,在實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的過程中,實現(xiàn)自己的人生理想。因此,在國防教育中,主要從兩方面入手。首先,要把教育的著眼點放在培養(yǎng)學(xué)生成才上。使他們切實認(rèn)識到,開展國防教育對他們自身的健康成長的現(xiàn)實意義,對他們拓寬知識面的重要作用,對他們走好未來人生路的長遠(yuǎn)積極影響,從而不斷增強參與的自覺性和責(zé)任感。要把中國特色社會主義教育與學(xué)生的成才目標(biāo)、成才途徑結(jié)合起來,著重解決大學(xué)生為什么要堅定中國特色社會主義的信念。大學(xué)生怎樣在人生中激發(fā)這種信念的力量,實現(xiàn)個人和社會的雙贏等等,讓他們真切體會到接受理想信念教育是自身成才的內(nèi)在動力。在設(shè)計上,要讓學(xué)生參與進(jìn)來,做到目標(biāo)要適中,方法得當(dāng),既嚴(yán)格訓(xùn)練,又體現(xiàn)以人為本的要求。其次,要把國防教育與學(xué)校的正常教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一起來,做到有機(jī)結(jié)合。要加強與學(xué)校的學(xué)生會經(jīng)常性的協(xié)調(diào)聯(lián)系,注意通報有關(guān)情況,及時調(diào)整工學(xué)矛盾,形成抓國防教育的合力。
(二)充分運用國防教育資源,堅定中國特色社會主義理想信念
一段時期以來,一些人受錯誤思潮和觀點的影響侵蝕,對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的一些困難和矛盾缺乏正確認(rèn)識,對中國特色社會主義理想信念有所弱化??梢酝ㄟ^組織參觀革命烈士陵園、重要戰(zhàn)役紀(jì)念館等紅色教育基地,重溫革命戰(zhàn)斗歷史;組織閱讀革命著作,緬懷革命先輩的豐功偉績;通過上革命傳統(tǒng)教育課,引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的職責(zé)使命,堅定中國特色社會主義的理想信念。
依托國防建設(shè)成就,強化使命責(zé)任意識。通過觀看閱兵儀式、作形勢報告,介紹國防建設(shè)的最新成就,組織參觀現(xiàn)代化建設(shè)成果和社會主義新農(nóng)村,引導(dǎo)大學(xué)生樹立使命意識和責(zé)任意識,堅定其獻(xiàn)身中國特色社會主義偉大事業(yè)的信念。
(三)充分運用現(xiàn)代信息手段,切實提高教育效果
一方面,通過多種方式將共同理想教育融入國防教育,另一方面國防教育要不斷創(chuàng)新,特別是要充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最新成果不斷創(chuàng)新教育手段,提高教育效果。隨著信息時代的到來,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)迅速普及,傳統(tǒng)的方法已顯得十分不夠了。如今網(wǎng)絡(luò)成為人們關(guān)注的重要媒體。要真正提高新時期國防教育的效果,就必須充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)手段。比如,可以組織力量開發(fā)具有很強娛樂性的愛國主義、英雄主義、尚武精神的游戲軟件;可以制作網(wǎng)絡(luò)版的理想信念教育、國防教育影片;可以把國防教育的各種資料、圖像、信息建成查詢簡便、共享程度高的數(shù)據(jù)庫,把國防教育同廣大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、娛樂緊密聯(lián)系起來。如何實現(xiàn)國防教育的信息網(wǎng)絡(luò)化,是國防教育部門面臨的新的重要課題。
(四)找到國防教育與理想信念教育的最佳契合點
一方面從如何處理國家、集體、個人三者的關(guān)系入手,充分發(fā)揮國防教育在集體主義精神培養(yǎng)方面的優(yōu)勢。另一方面可以通過國防教育,培育當(dāng)代大學(xué)生堅韌的意志。實現(xiàn)共同理想需要堅定信念和百折不撓的進(jìn)取精神,關(guān)鍵時刻不動搖,危難關(guān)頭挺得住,始終能經(jīng)受住困難和挑戰(zhàn)的考驗。國防教育要以共同理想教育為重要內(nèi)容,共同理想教育要充分發(fā)揮國防教育這一重要載體的作用,二者要做到有機(jī)結(jié)合。在國防教育方面,要落實教材、落實師資,加強理論研究,進(jìn)一步強化國防教育的效果;在理想信念教育方面,繼續(xù)探尋思想政治工作的有效形式,增強思想政治工作的說服力??梢钥紤]以形勢與政策課程為載體,將國防教育與共同理想教育有機(jī)結(jié)合起來,從而將教育理論化、長效化。
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