未來幾年中,中國上網(wǎng)的主流將是青少年學(xué)生,互聯(lián)網(wǎng)對青少年學(xué)生思想品德的形成將會產(chǎn)生越來越大的影響。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,利用得好,可以成為幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、培養(yǎng)高尚的道德情操的陣地。反之,則效果恰恰相反。在這樣的形勢下,積極建設(shè)好校園網(wǎng),為德育服務(wù),并充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育新路就顯得更加重要。
學(xué)校要建好內(nèi)部網(wǎng)站的“軟環(huán)境”
1.德育內(nèi)容上網(wǎng),積極對抗消極文化的影響
對德育信息進(jìn)行加工和處理,及時(shí)將一些鮮活的德育信息傳輸上網(wǎng),特別是運(yùn)用多媒體技術(shù)使傳統(tǒng)的德育素材變得形象生動(dòng),為青少年自主學(xué)習(xí)提供喜聞樂見的素材,以及精辟的導(dǎo)讀和評析等多種幫助,積極對抗負(fù)面的文化影響。
2.德育活動(dòng)上網(wǎng),豐富網(wǎng)絡(luò)道德生活的內(nèi)容
發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)功能,開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)德育活動(dòng),如:“網(wǎng)上求真”——以探究為主的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)、“網(wǎng)上求美”——以陶冶情操為主的審美活動(dòng)、“網(wǎng)上求善”——以討論為主的論壇活動(dòng),以及競賽活動(dòng)上網(wǎng)、家長會上