馬建興

摘要種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，而種群密度調(diào)查則是構(gòu)建種群數(shù)量變化模型的基礎(chǔ)。種群密度調(diào)查就是指對被調(diào)查的種群數(shù)量進行統(tǒng)計，可以直接計數(shù)種群的每個個體，也可以采用估算的方法。后者又可以分為樣方法、標志重捕法和取樣器取樣法等。筆者從教學實踐角度出發(fā)，對高中生物學中的植物、動物和微生物的種群密度調(diào)查問題進行歸類分析與討論。