郭克晴　張紀文

Unit 3

1.answer, reply

answer和reply都可表示“回答、答復”，但也有一定的差異。

answer常用作及物動詞，后接名詞、代詞或從句。

He answered nothing. 他什么也沒有回答。

I cant answer you now. 我現(xiàn)在不能答復你。

He answered that he knew nothing about it.

他回答說這事他一點也不知道。

reply常用作不及物動詞，表示“對……作出回答”時，后面要接to。它也可用作及物動詞，后接直接引語或從句。

I asked him but he didnt reply to me. 我問他，但他沒有答復我。

He replied that he had not received my letter.

他回答說他沒有收到我的信。

“I cant work here any longer,” replied John.

“我再也不能在這里工作了，”約翰回答說。

[練練吧]

根據(jù)句意，用answer 或reply 填空。

1. Who can ____ to the question?

2. She didnt know how to ____.

3. He ____ that he had finished his work.

4. I dont ____ him.

參考答案：

1.reply 2.answer/reply 3.answered/replied 4.answer

2.allow, let

allow和let都表示“讓、允許”，但它們的具體用法又各有區(qū)別。

allow多用于正式的英語中，其意“允許”只是“不加阻止”而已。allow sb. to do sth. 意為“允許（讓）某人做某事”；allow doing sth. 意為“允許做某事”。

We dont allow smoking here. 我們不允許在此吸煙。

We dont allow students to smoke. 我們不允許學生吸煙。

let后可跟副詞作賓語補足語，也可跟不帶to的不定式作賓語補足語。

Let me in. 讓我進去。

Let every man do his duty. 人盡其責。

注意：

let一般不用于被動式，其被動式一般要改用allow來代替。

Passengers are not allowed to smoke. 乘客不得吸煙。

We wont be allowed to go. 不會讓我們?nèi)サ摹?/p>

[練練吧]

根據(jù)句意，用allow或let的適當形式填空。

1. I ____ her to go to the party yesterday.

2. They do not ____ playing football here.

3. No parking is ____ in this street.

4. His father doesnt ____ him smoke.

5. Who ____ you go into the building?

參考答案：

1.allowed 2.allow 3.allowed 4.let 5.let

3.learn, study

learn和study都有“學習”的意思，它們在許多情況下可以互換。

He is studying/learning English. 他正在學英語。

一般說來，learn側(cè)重于通過受教育掌握某種技巧，有“學會、學到”的意思，強調(diào)學習的成果。學習做具體的事情要用learn，而不用study。

We learned a lot in the factory. 我們在工廠學到了不少東西。

Lets learn to speak English. 讓我們學習講英語。

study不僅有“學習”的意思，還有“鉆研、研究”的意思，強調(diào)學習的過程。

They are studying history. 他們正在研究歷史。

He studied hard and at last learned the lesson.

他努力地學習，終于學好了這一課。

注意：

1.learn之后可接不定式，而study不行。

Where did you learn to skate? 你在哪兒學會滑冰的？

I learned to drive a car. 我學會了開車。

2.learn from sb.意為“向某人學習”，learn sth. from sb.意為“向某人學習……”。

Lets learn from Lei Feng. 讓我們向雷鋒學習。

David is learning Chinese medicine from Mr Wang.

大衛(wèi)正向王先生學習中醫(yī)。

[練練吧]

根據(jù)句意，用learn或study的適當形式填空。

1. The boy ____ to swim fast and well.

2. ____ hard, work hard, do better every day.

3. We are going to ____ a new lesson this term.

4. We should ____ from each other.

5. Does he ____ English?

參考答案：

1.learned 2.Study 3.learn/study 4.learn 5.study/learn

Unit 4

4.be worried, worry, worry about

這三者都和“擔心、著急、煩惱”有關(guān)，但其用法有所不同。

be worried是系表結(jié)構(gòu)的短語，worried 是形容詞，意為“擔心、發(fā)愁”。若表示“為……擔心”，其后要接介詞about。

We are all worried about you. 我們都為你擔心。

The old woman looked worried. 這位老太太看上去很著急。

worry可用作及物動詞和不及物動詞。作及物動詞時意為“使煩惱、使擔憂”，其后的賓語通常是表示人的代詞或名詞。

I dont know whats worrying her. 我不知道什么事使她煩惱。

worry作不及物動詞時意為“發(fā)愁、擔心、煩惱”，常與about連用。

Why do your parents worry? 你父母為什么發(fā)愁？

Mr Brown always worries about his sons lessons.

布朗先生總是擔心兒子的功課。

worry還可用作可數(shù)名詞。

But they now have a new worry. 但是他們現(xiàn)在又有了新的煩惱。

She has a lot of worries. 她有許多煩惱的事。

注意：

三者在一定情況下可相互轉(zhuǎn)換。

He worried about her poor health.

=He was worried about her poor health.

=Her poor health worried him. 他擔心她的健康。

[練練吧]

根據(jù)句意，用worry, worried或worry about的適當形式填空。

1. Dont ____ your brother. He will be all right soon.

2. Dont ____!Hes OK.

3. She lost her purse. She looked ____.

4. He is ____ his mother.

參考答案：

1.worry about 2.worry 3.worried 4.worried about

5.whole, all

(1)whole強調(diào)“完整的”整體，位于定冠詞、物主代詞等之后。例如：the whole afternoon, the whole year, the whole world。

(2)all強調(diào)“整體”，修飾可數(shù)名詞復數(shù)時，指所有數(shù)量；修飾不可數(shù)名詞時，指整個范圍或全部數(shù)量，位于定冠詞、指示代詞、物主代詞、基數(shù)詞的前面。例如：all that afternoon, all the Chinese people, all day, all the world。

(3)all和地點名詞連用指人，whole指人、地區(qū)都可以。

(4)all不與不定冠詞連用，whole則可以，可以說a whole year；但不可以說all a year。

(5)whole不可以接專有名詞或代詞。

[練練吧]

根據(jù)句意，用whole或all的適當形式填空。

1. They cooked a hen ____ over the fire and soon a delicious smell came out.

2. Lend me ____ the books you have.

參考答案：

1.whole 2.all

6.fairly, quite, rather, too, very

表示程度的詞有fairly, quite, rather, too, very等。

(1)fairly作副詞，意為“相當?shù)亍薄笆帧?。常修飾帶有褒義的、具有程度差別的形容詞或副詞，含有“適合”之意，所修飾的形容詞一般是人們喜歡的、希望的。不能與too或比較級連用。fairly表示的程度最輕。例如：

Her English is fairly good. 她的英語還算不錯。

(2)quite的程度比fairly稍強。例如：

She studies Chinese quite hard. 她學習漢語十分用功。

(3)rather意為“相當”，表示的程度要深，修飾形容詞時含有“過分”的意思，所修飾的形容詞一般是人們不希望的、不喜歡的，它可與比較級或too連用。例如：

She speaks English rather well. 她英語講得相當好。

(4)quite和rather都可放在不定冠詞前。例如：

This israther easy a book.rather an easy book.quite an easy book.

這是一本相當簡單的書。

(5)把幾個表示程度的副詞按程度的輕重排列如下：

fairly→quite→rather/pretty→too→very

[練練吧]

1. My daughter is ____ diligent, but my son is ____ lazy.

2. He is ____ better today.

3. I was ____ busy last week.

參考答案：

1.fairly, rather 2.rather 3.quite/rather