曾國陽

自2004年理綜考試出現(xiàn)選修內(nèi)容后，生物選修部分的知識(shí)已越來越受到廣大師生們的重視，而這部分知識(shí)又該如何去復(fù)習(xí)?應(yīng)重視到何種程度?師生們還是存在很多看法，因?yàn)橄鄬?duì)于其他學(xué)科，我們的復(fù)習(xí)課時(shí)并不充足，卻要完成三本書的內(nèi)容，這就要求我們要努力提高的教學(xué)效率，使用巧勁。通過對(duì)前幾年考試中選修部分試題的研究，或許能獲得些啟示，并找到行之有效的復(fù)習(xí)策略。現(xiàn)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，匯報(bào)如下，僅起拋磚引玉的作用，不足之處還望同行們加以指正。