劉術(shù)人
古詩兵典
詩
[唐]捧劍仆
青鳥銜葡萄,
飛上金井欄。
美人恐驚去,
不敢卷簾看。
[注釋]
銜:叼。
金井欄:金黃色的井欄桿。
寫作秘法
捕捉生活中的“美”
小朋友們,《詩》這首詩最大的特點(diǎn)就是:把生活中一個(gè)美的鏡頭捕捉下來了。也就是告訴我們,寫文章要善于捕捉生活中的“美”。《詩》的大意是:你看,一只青色的小鳥,嘴里正叼著一串晶瑩碧透的葡萄,飛上了金黃色的井欄桿上??汕傻氖?,我還看見一個(gè)美女正躲在簾子后面,生怕驚走它,就靜靜地躲在那里,盡情地看。
法國雕塑家羅丹說得好:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!碧拼倪@位仆人詩人,沒有在人間留下姓名,卻在這首詩里寫出了他所看到的生活的美:鳥美、井欄桿美、人美,鳥銜葡萄美,美人隔簾觀看更美,到處都是美。怎么樣,寫作文是不是要用好的心情把生活的美寫一寫呢?你準(zhǔn)備好了沒有……
牛刀小試
小朋友們,《詩》一詩中充分捕捉了生活中的“美”。唐代文學(xué)家韓愈在《荊潭唱和詩序》里說:“歡愉之辭難工,而窮苦之言易好也?!蹦憧磳懞瞄_心,寫好美的心情美的事物是很不容易的。要想寫好美,首先要發(fā)現(xiàn)美,然后,用美的色彩,美的詞匯把它寫美了。
現(xiàn)在我們親自試一試,用自己的話把《詩》這首詩所講述的美的情景描繪一下,怎么樣?這可是我們大展想像才能的時(shí)候了,大膽聯(lián)想,隨便來寫,既能體現(xiàn)捧劍仆所見之美,也要有自己加入的美的想像喲!
你說奇怪不奇怪
我們家是這一帶的富人。就連我家的井欄桿都是金子做的。也許是家太大了吧,我家總有一些新奇事。
有一天,我做完作業(yè),正要去找鄰居家的小姐姐玩皮筋。我拎著皮筋還沒到我家院子里,就看見我姐姐躲在門簾后面,朝院子里張望。她在看什么呢?姐姐皺了眉,像西施一樣,難道她在偷看別人?我趕緊湊過去——
透過門簾,我看見一只青色的小鳥正用它淡黃色的小嘴叼著一粒葡萄,那粒葡萄在它口中像是一顆紫色的瑪瑙,它銜著葡萄飛到了金色的井欄上,仿佛一個(gè)神話中的精靈,你要是看了說不定會(huì)以為是哈里·波特?fù)v的鬼呢!
不知過了多少時(shí)候,姐姐才發(fā)現(xiàn)了我。剛一看見我,她卻“啊”地大叫起來,原來她被我嚇著了。女孩子就愛大吵大叫的。小鳥被她一叫,嚇得緊忙飛走了。
這件事我一直放不下,我和鄰居家的小姐姐說了,她不信,還說我騙她?,F(xiàn)在我把這件奇怪的事和大家說,信不信由你!
批注
這篇下水文在原詩意的基礎(chǔ)上有了局部篡改,增加了作者的生活內(nèi)容,寫得大膽、有趣,注意了現(xiàn)實(shí)生活和詩意的結(jié)合。作者嘗試了在詩境的美之外,用自己所感受到的美的生活來寫!
范文
小朋友們,這一期的“看古詩學(xué)作文”欄目里,我們從古人的詩里學(xué)到的寫作秘法是:捕捉生活中的“美”。你有自己的靈感了嗎?寫美的事物、美的心情,給讀者美的享受,把這些身邊的美寫進(jìn)你的文章。下面我們來看看一篇小作者的范文,看看如何捕捉生活中的“美”。
飛舞的泡泡,純真的童年
浙江省余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)603班 王丹青
已經(jīng)好幾個(gè)月沒去奶奶家了,今天要去,真讓人開心。
“吱——”汽車停了下來,我和表姐跳下車,不約而同地叫著“奶奶”,像活蹦亂跳的小鹿一樣沖進(jìn)院子里。“哎,來了來了?!蹦棠虧M臉笑容?!皝?,過來看奶奶給你們買了什么東西!”奶奶一邊說,一邊用手往背后一撈。“呀!是泡泡水?!蔽覀儌z異口同聲地叫了起來??粗@包裝精致的泡泡水,我的思緒又飄回到了小的時(shí)候。
大概是四五歲吧,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)把我們“寄”到奶奶家。那時(shí),奶奶總會(huì)拿出一個(gè)杯子,里面放上洗潔精,再拿兩根吸管,吹一下,天空中就會(huì)出現(xiàn)無數(shù)個(gè)晶瑩的小泡泡。它們形態(tài)各異,在天空中盤旋飛舞,太陽一照,折射出五彩繽紛的光,好看極了!我們?nèi)プ汾s這些快活的小精靈,偶爾拍碎幾個(gè),開心極了,像干了什么大事似的。奶奶說:“如果能在泡泡沒破滅的時(shí)候許一個(gè)愿,那么,這個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”奶奶是怎樣讓粘粘的洗潔精變成飛舞著的小泡泡,我到現(xiàn)在還弄不明白,奶奶也許會(huì)魔法吧?……
“吹泡泡去嘍!”表姐大叫著打斷了我的思緒。我輕輕地打開瓶蓋,吹了一下,泡泡們蜂擁而出,它們?cè)斤w越高,在夕陽的映襯下,我突然發(fā)現(xiàn):每一個(gè)五彩的泡泡里都裝著一個(gè)五彩的童年!
批注
作者回憶童年時(shí)在奶奶家吹泡泡的事,著重寫了關(guān)于泡泡飛上天空時(shí)的美麗樣子:大小、色彩和想像,文筆很美。我們生活中也有這么多值得回味和正在發(fā)生的美的事,是不是也有如此快樂的心情來寫美麗的事呢?