楊文會 張 偉
2000年在河北大學(xué)在原有音樂、設(shè)計、藝術(shù)教育專業(yè)基礎(chǔ)上,建立藝術(shù)學(xué)院。經(jīng)過七年發(fā)展,由當(dāng)時的兩個本科專業(yè)、一個藝術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)發(fā)展到現(xiàn)在的六個本科專業(yè)11個研究方向、五個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn).尤其是建院以來,對藝術(shù)學(xué)院的辦學(xué)思路和指導(dǎo)思想進(jìn)行了充實(shí)和完善,認(rèn)真謀化學(xué)科建設(shè)和發(fā)展,重點(diǎn)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加大教學(xué)研究和改革的力度,提高教學(xué)管理水平,使教學(xué)水平與成果不斷提高擴(kuò)大,從而實(shí)現(xiàn)了在省內(nèi)處于領(lǐng)先地位,在國內(nèi)處于領(lǐng)先水平。2006年全國含有藝術(shù)院系的高校教學(xué)評估活動中,我院名列39位,在河北省遙遙領(lǐng)先。近年我們著重作了以下幾方面的工作。
一、扎實(shí)有序地做好學(xué)科專業(yè)建設(shè)工作
按照社會要求和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,適時開設(shè)藝術(shù)專業(yè)是學(xué)院富有強(qiáng)大生命力和發(fā)展后勁的關(guān)鍵。
2000年,我院只有音樂教育、藝術(shù)設(shè)計兩個專業(yè)及一個面向全校開設(shè)藝術(shù)教育課程的教研部。根據(jù)形勢的發(fā)展,經(jīng)過充分論證,2001年增設(shè)了戲劇影視文學(xué)專業(yè);2002年增設(shè)了繪畫專業(yè);2003年增設(shè)了動畫專業(yè);2004年增設(shè)了廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。實(shí)踐證明,這些專業(yè)的開設(shè),增強(qiáng)了學(xué)院的辦學(xué)活力,擴(kuò)大了生源,促進(jìn)了藝術(shù)專業(yè)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化,帶動了學(xué)科的發(fā)展,七年中分別以新建本科專業(yè)為基礎(chǔ),成功建設(shè)了音樂、設(shè)計、影視、美術(shù)四個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),使碩士點(diǎn)數(shù)量達(dá)到五個,具備了專業(yè)的融合和學(xué)院向高層次發(fā)展沖刺的必備條件。
二、下大氣力,搞好師資隊伍建設(shè)
提高教學(xué)質(zhì)量,師資隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。經(jīng)過近幾年的努力,我院建立了一支適應(yīng)專業(yè)發(fā)展,年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)較為合理,教學(xué)、科研能力強(qiáng)的師資隊伍。
藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專任教師98人,其中副高職以上33人。教師參加校級以上科研課題的比例達(dá)到70%。我們還針對教師的藝術(shù)創(chuàng)作出臺了相關(guān)鼓勵政策,涌現(xiàn)出一批業(yè)務(wù)拔尖人才和青年教學(xué)骨干,其科研成果中有相當(dāng)一部分達(dá)到國家水平,在國內(nèi)的音樂創(chuàng)作、美術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域占有一席之地。近七年共出版專著42部,其中成套教材《設(shè)計與美術(shù)教育》,《影視藝術(shù)欣賞》已在全國部分高校使用。省級以上科研課題18項(xiàng),發(fā)表論文,201篇,顯示了我院教師的整體科研實(shí)力。
為適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的需要,為建設(shè)高質(zhì)量、高水平的師資隊伍,我院采取“引進(jìn)、培養(yǎng)”兩條腿走路的方針,為青年教師的成長創(chuàng)造條件。近六年來,通過各種渠道引進(jìn)各專業(yè)師資12人,送出去到國內(nèi)知名高校讀博3人,均已學(xué)成歸來,其中劉宗超老師是我省第一位藝術(shù)學(xué)博士。七年來共有26人獲碩士學(xué)位,師資隊伍的學(xué)歷層次得到改善,學(xué)術(shù)水平、教學(xué)質(zhì)量、科研能力得到提高。
學(xué)院為每位青年教師制定培養(yǎng)規(guī)劃。在不影響教學(xué)計劃落實(shí)的前提下,有計劃地分期分批地鼓勵他們攻讀學(xué)位,到國內(nèi)高校進(jìn)修,以改善整個學(xué)院的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣關(guān)系,提高整體辦學(xué)水平。
不定期邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者來校報告、交流。由院領(lǐng)導(dǎo)掛帥,組織全院的青年教師參與其中,促使青年教師開闊眼界,拓展思路,提高素質(zhì)。
三、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)研究與建設(shè)
人才培養(yǎng)目標(biāo)的確立和人才培養(yǎng)模式的改革必然推動學(xué)院各項(xiàng)改革工作走向深入。在改革工作中,我院始終抓住教學(xué)改革這個核心,明確教學(xué)改革的指導(dǎo)思想:以轉(zhuǎn)變教育思想觀念為先導(dǎo),以增強(qiáng)人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和主動追求新知的能力為主線,貫穿素質(zhì)教育,以課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和藝術(shù)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
實(shí)踐教學(xué)分兩大類:一是校內(nèi)的實(shí)踐教學(xué)任務(wù),二是參加社會實(shí)踐內(nèi)容。加強(qiáng)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)人才培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),我院在充分利用現(xiàn)有條件的前提下,努力擴(kuò)大社會實(shí)踐領(lǐng)域,影視文學(xué)專業(yè)在利用省、市電臺的劇本創(chuàng)作方面,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在利用社會宣傳、展示、服務(wù)方面,音樂專業(yè)在進(jìn)行文藝演出方面都有許多成功經(jīng)驗(yàn)。
近年來,根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn),建立了一批教師學(xué)生的實(shí)習(xí)基地。動畫專業(yè)借社會力量已建成近千萬元的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生的培養(yǎng)、發(fā)展提供了技術(shù)支持。設(shè)計專業(yè)的雕刻、金屬工藝、廣告設(shè)計、蘆葦藝術(shù)等實(shí)習(xí)場地也發(fā)揮了較大優(yōu)勢,使學(xué)生的設(shè)計成果迅速轉(zhuǎn)化為工藝產(chǎn)品,有的還作為學(xué)校的禮品送給各國友好學(xué)校,體現(xiàn)了學(xué)校的教學(xué)水平,增進(jìn)了與各國學(xué)校友誼。音樂專業(yè)與省公安廳合作宣傳交通法、演出十場,在社會上引起強(qiáng)烈反響。
經(jīng)過近七年的努力,學(xué)院精心打造三門省級精品課:裝飾藝術(shù)設(shè)計、電影作品賞析和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。
精品課程的設(shè)定體現(xiàn)學(xué)院在某學(xué)科學(xué)術(shù)梯隊和研究成果的標(biāo)志性成果,是集教學(xué)改革、教學(xué)成果、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量與水平于一身的綜合性的體現(xiàn)。學(xué)院歷來重視精品課的建設(shè),下一步還要繼續(xù)推進(jìn),爭取建設(shè)更多的精品課。
近年來,隨著教改力度的加大,出現(xiàn)了一批相關(guān)的教改成果?!镀胀ǜ咝C烙c素質(zhì)教育的研究》獲省級教學(xué)成果二等獎;《裝飾藝術(shù)課程的實(shí)踐》獲河北省教學(xué)成果二等獎;《藝術(shù)設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容改革研究》獲河北省教學(xué)成果三等獎。
四、教學(xué)質(zhì)量提高,教學(xué)成果豐碩
教學(xué)改革的學(xué)入,為教學(xué)的實(shí)施帶來活力,學(xué)生的創(chuàng)新思維得到進(jìn)一步激發(fā)。學(xué)院鼓勵學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生積極參展、參賽,由學(xué)院承擔(dān)參展、參賽費(fèi)用。據(jù)統(tǒng)計,近七年來,我院學(xué)生獲得全國大學(xué)生專業(yè)大賽獎項(xiàng)三十余項(xiàng),省級獎項(xiàng)九十余項(xiàng);在國家級刊物《中國包裝業(yè)》、《包裝工程》、《雕塑》、《中國雕塑年鑒》等刊物上發(fā)表論文及作品近百篇(幅)。僅2005年一次參加全國首屆大學(xué)生藝術(shù)展演專業(yè)組比賽就獲得舞蹈表演二等獎一項(xiàng),三等獎一項(xiàng);雕塑設(shè)計一等獎一項(xiàng),書法一等獎兩項(xiàng)。
學(xué)生的專業(yè)成就有效地擴(kuò)大了學(xué)校的知名度,也為畢業(yè)生的就業(yè)打開了方便之門,藝術(shù)學(xué)院2006屆畢業(yè)生就業(yè)簽約率達(dá)到96%,這都是教學(xué)質(zhì)量提高,獲得社會認(rèn)可的效果。
我們要以此為起點(diǎn),繼續(xù)研究探討藝術(shù)教育規(guī)律,使教育融入社會、融入地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為促進(jìn)兩個文明社會的發(fā)展進(jìn)程做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(作者單位:河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院)