【摘要】筆者認(rèn)為，面對日趨漸熱的會計(jì)證考試，我們應(yīng)該冷靜分析自己的職業(yè)取向和偏好，分析自己期望的薪金水平，不能盲目產(chǎn)生從眾心理，花費(fèi)精力和財(cái)力跟風(fēng)考取一些自己使用不到的證書，這是一種不經(jīng)濟(jì)的行為。
　　
　　目前，國內(nèi)會計(jì)行業(yè)的各種考試可以說多的讓人眼花繚亂，各種會計(jì)考試培訓(xùn)也是遍地開花，熱得燙手。面對林林總總的會計(jì)證書，讓人感覺無從入手，無論是會計(jì)專業(yè)的學(xué)生還是從事實(shí)務(wù)的會計(jì)工作者；無論是會計(jì)專業(yè)，還是非會計(jì)專業(yè)所有希望學(xué)習(xí)會計(jì)知識或是想在會計(jì)領(lǐng)域有所收獲的人員，都為取得幾張會計(jì)證書而不知道該何去何從，常常會碰到有人提出：“到底是不是越高的會計(jì)證書對自己就業(yè)越有幫助”，“會計(jì)考試到底要考到什么時(shí)候才是個(gè)盡頭”，面對這些會計(jì)證書，從事會計(jì)行業(yè)的人員往往感覺到很疲憊，也很茫然，這實(shí)在是一個(gè)讓人頭疼的問題，那么我們究竟該如何選擇，筆者編制了下列表格，我們可以大略看一看各種會計(jì)證考試的信息。
　　
　　一、各種會計(jì)考試匯總
　　表會計(jì)資格考試一覽表
　　
　　二、如何選擇適合自己的會計(jì)證考試
　　面對各種各樣的證書，很多同志盲目備考，參加林林總總的培訓(xùn)班，疲于應(yīng)付五花八門的考試，弄得自己十分疲憊，真可謂是衣帶漸寬終不悔，為“證”消得人憔悴?？墒沁@樣付出是否得到了應(yīng)有的回報(bào)呢，這很值得思考，這就好像是投入和產(chǎn)出的關(guān)系，光講究投入，沒有應(yīng)有的產(chǎn)出，不能增加利潤，這種投入就是一種無效的投入。會計(jì)證考試也是這樣。盲目的考“證”，并不是一種明智的行為，那么，我們應(yīng)該如何選擇各種證書呢，這就需要結(jié)合各種情況來分析。筆者認(rèn)為，證書的選擇和個(gè)人的職業(yè)預(yù)期和心理期望相關(guān)。我們應(yīng)該冷靜下來對自己的職業(yè)取向和偏好、薪金水平等各方面做均衡分析和考慮：
　　（一）如果期望從事理論研究工作，希望安安靜靜地做學(xué)問，搞研究，那么考取會計(jì)學(xué)的碩士研究生，然后考取博士研究生，應(yīng)該說是理想的選擇?？梢哉f留在大學(xué)里教書育人，做一名儒雅的學(xué)者，是很多同志的夢想，尤其是在競爭日趨激烈的今天，在濃郁的學(xué)術(shù)氛圍中工作、繼續(xù)學(xué)習(xí)，是很好的人生選擇。大學(xué)的良好環(huán)境提供給我們更多的機(jī)會，思考會計(jì)領(lǐng)域的理論，深入研究會計(jì)學(xué)領(lǐng)域懸而未決的問題。但是，做學(xué)問需要的是對問題敏銳的思考能力，強(qiáng)烈的責(zé)任感，更需要讀書不倦，筆耕不輟。很多人認(rèn)為大學(xué)教師有很多可以自由支配的時(shí)間，工作很清閑，其實(shí)這也是一種認(rèn)識上的偏差，作為一名教師需要保證知識常用常新，不斷學(xué)習(xí)，還有很多要做的科研工作，實(shí)際上是十分辛苦，壓力也是很大的。
　?。ǘ┤绻谕趪鴥?nèi)會計(jì)師事務(wù)所工作，那么考取CPA，可以說是不二法門，可是CPA的考取是一件艱辛的事，可能需要長達(dá)幾年的時(shí)間來完成，而且在我國現(xiàn)在的事務(wù)所中，期望的回報(bào)和實(shí)際的收入實(shí)際上是有差距的，事務(wù)所里的CPA們也并不都像大家想象的那樣收入殷實(shí)。即便是收入頗豐，工作也是異常辛苦和勞累的，那么需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力來照顧家庭的中年同志可能并不能適應(yīng)這種工作，在事務(wù)所的工作可以說更適合剛剛走出校園，有旺盛的精力，家庭壓力較小的青年同志。
　　（三）如果期望在企事業(yè)單位工作的會計(jì)，考取CPA證書和各類的資格證書，可以說更合適，也更實(shí)用，各種資格證書可以作為一種對專業(yè)能力的認(rèn)可，而CPA證書可以反映出個(gè)人在會計(jì)以及相關(guān)領(lǐng)域中擁有更全面、更系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，以及良好的管理、分析能力。
　?。ㄋ模┤绻谕趪H事務(wù)所工作，那么選擇CPA證書和國外認(rèn)可的會計(jì)證書是正確的選擇，但是除了這些相關(guān)的證書以外，也應(yīng)該考慮自己的英語水平已有的程度，抑或是提升的空間，因?yàn)檫@些事務(wù)所很關(guān)心職員的英文水平，尤其是口語表達(dá)能力。
　?。ㄎ澹┤绻谕娇鐕髽I(yè)和涉及國外會計(jì)業(yè)務(wù)的事務(wù)所工作，就需要考慮考取國際的注冊會計(jì)師證，而且要想從事這樣的會計(jì)職業(yè)還必須系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)國家的法律、法規(guī)。英語能力要求也相應(yīng)的更高。
　?。┯幸泼裣敕ǖ臅?jì)工作者，可以考慮各種國際公認(rèn)的會計(jì)證書，如移民英聯(lián)邦、歐盟、新加坡，應(yīng)選ACCA；移民北美國家，首選CGA。
　　
　　三、會計(jì)證帶來的思考
　　選擇各種名目繁多的輔導(dǎo)班時(shí)，也要慎重。因?yàn)楦鞣N輔導(dǎo)班水平參差不齊，有一些難以保證學(xué)員的利益，需要同志們認(rèn)真辨別良莠。
　　同時(shí)，我們還應(yīng)該進(jìn)一步完善我們的會計(jì)考試體系，有一些會計(jì)證存在地區(qū)差異，應(yīng)該盡快完善會計(jì)證的考試體系，使之成為全國通用的“綠色證件”，減少一些不必要的重復(fù)考試，避免給廣大會計(jì)工作者帶來不必要負(fù)擔(dān)。
　　我們知道，會計(jì)領(lǐng)域的相關(guān)知識更新速度很快，后續(xù)教育對于保證會計(jì)人員的知識更新相當(dāng)重要，應(yīng)進(jìn)一步完善會計(jì)后續(xù)教育工作。
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