袁先海

[摘要]創(chuàng)業(yè)教育就是要以學(xué)生良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)，逐步使他們由“就業(yè)的一代”變?yōu)椤皠?chuàng)業(yè)的一代”。文章提出目前我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀表現(xiàn)火爆與冷清并存，熱鬧與尷尬同在，這正是需要我們深刻思考和認(rèn)真解決的問(wèn)題。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生；創(chuàng)業(yè)教育；現(xiàn)狀

[中圖分類(lèi)號(hào)]G64

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1008—1151(2005)lO—0135—03