鄧益斌　唐任光　張　良

[關(guān)鍵詞]臨床生物化學(xué)；生物化學(xué)檢驗(yàn)；教學(xué)改革；教學(xué)實(shí)踐

文章編號(hào)：1003—1383(2005)05—0545—02

中圖分類號(hào)：G 420

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

臨床生物化學(xué)及生物化學(xué)檢驗(yàn)是檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的主干課程，但由于其知識(shí)體系隱晦、概念抽象、代謝途徑錯(cuò)綜復(fù)雜，使學(xué)生感到既枯燥乏味，又難以理解記憶，甚至不少學(xué)生對(duì)生化課產(chǎn)生厭倦感，這直接影響到他們對(duì)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)專業(yè)的信心。為此，我們在兩年來的教學(xué)實(shí)踐中，著眼于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法，探討了一些理論和實(shí)踐教學(xué)方法，收到了較好的效果，也獲得了一些有益的啟示。