晏　霏

14歲的兒子，上初中不到兩個月，我就意外地得知，他竟然有了女朋友。告訴我這個消息的，不是老師，而是和兒子有了朦朧感情的那個女孩兒的母親。

那是一個周六的下午，兒子去學(xué)校出板報了。我在家中接到一個陌生女性的電話：“我也不知怎么說好，我女兒孫雯是你兒子的同學(xué)。”一種不安的感覺在我心頭涌起——憑著做母親的直覺，我覺得兒子小剛大概是惹事了。

果然，孫雯的母親告訴我．小剛在追求孫雯。她在一個月前就發(fā)現(xiàn)女兒有點兒神神秘秘的。后來她采用突然襲擊的辦法，翻查了女兒上鎖的抽屜，找到了女兒的日記。在抽屜里的一本雜志中還夾著小剛寫給她的信。

那本日記和信她都看了，流露出的跡象證實兩個孩子彼此愛慕，而且是小剛主動的。孫雯的母親還告訴我，她已經(jīng)和女兒反復(fù)溝通，可女兒認(rèn)為母親不該偷看她的東西，有了逆反心理。

孫雯說今天去學(xué)校出板報，可她母親跟蹤女兒發(fā)現(xiàn)，她的女兒和小剛?cè)チ酥参飯@。孫雯的母親認(rèn)為這種事情，解鈴還需系鈴人，如果小剛主動退出，對兩個孩子都是好事，所以才找我聯(lián)系。我也覺得最重要的是讓兩個孩子走出早戀的誤區(qū)。于是，我們兩個做母親的商定：盡最大的努力管好自己的孩子，并經(jīng)常溝通情況，把握孩子的動向。

話雖如此，可是我該如何對小剛說呢?小剛從小自尊心強，如果直接問他與孫雯的事，很可能是要么死不承認(rèn)，要么就干脆認(rèn)賬卻責(zé)怪家長多管閑事。如果產(chǎn)生了逆反心理，那就像孫雯一樣，說什么都聽不進(jìn)去了。我趕緊和出差在外的老公及平日最信任的老同學(xué)黃倩分別通了電話，最后決定請老同學(xué)幫忙布一個局，讓兒子體面地走出這個“美麗的錯誤”。

到了晚上，小剛回來了。我若無其事地做飯吃飯。剛吃罷晚飯，電話鈴響了。我拿起電話：“誰呀?黃倩呀。怎么想起給我打電話了?哪兒都沒去，做家務(wù)、買東西。什么?植物園?不可能，小剛?cè)W(xué)校了。”說著，我瞟了一眼兒子，能看出來，正看電視的他，聽到“植物園”的字眼，臉都紅了。

我打著哈哈，繼續(xù)跟黃倩侃：“早戀?不可能。我家小剛能那么糊涂?那倒是。你說陳勤要是早點兒告訴孩子這個道理，也不會這樣了。多可惜呀。行，改天咱們聚聚?！?/p>

我放下電話，小剛問：“是誰呀?”我說：“是黃倩阿姨。她說下午在植物園看見你了。”兒子的臉又紅了，他吭吭哧哧地說，出完板報我是和同學(xué)去植物園了。我心里又驚又喜、驚的是兒子居然認(rèn)賬；喜的是他還沒有撒謊。我故意輕松地說：“同學(xué)一起出去也很正常啊。黃倩阿姨太敏感了?！眱鹤映泽@地望著我，半晌才突然冒出一句：“那您剛才說陳勤什么的，是怎么回事?”

我告訴兒子：“陳勤是我的另一個同學(xué)。她的兒子上中學(xué)時可棒了，可是初二那年，不知怎么喜歡上一個女生。據(jù)說那女生學(xué)習(xí)也挺好的，后來老師找了雙方家長，家長肯定得反對呀，可能是家長的方式太粗暴了，不但沒讓孩子明白早戀的害處，反而是家長越反對，孩子越要在一起。為這事兩個孩子牽扯了很大精力。中考后，男孩兒去了職業(yè)高中，女孩兒考進(jìn)一所普通高中。人長大些了，考慮的問題也多了，那女孩兒很后悔這段感情，提出做普通朋友。男孩兒問為什么，女孩兒說，你不覺得咱們的交往影響了我，也影響了你的發(fā)展嗎?后來這個女孩兒為躲開男孩兒，轉(zhuǎn)學(xué)到另外一所寄宿制學(xué)校，聽說考上復(fù)旦大學(xué)了。陳勤的兒子職高畢業(yè)后就在一家超市做理貨員。這不，他爸爸媽媽都嚇出毛病了，一看見我們這些老同學(xué)，就警告我們，一定要多關(guān)心孩子，尤其是早戀問題。所以黃倩阿姨一看見你們，就來提醒媽媽?！?/p>

“您的意思是說，早戀都沒好結(jié)果?”兒子的話在我聽來，有三分疑惑、七分質(zhì)問。我猶豫了一下，說：“那倒未必?！蔽疫@么一說，小剛吃驚地看著我。我繼續(xù)說：“過去還有十六七歲就成家，成家之后再求學(xué)的呢。不過，像這種情況要學(xué)有所成，非有大毅力不可。其實人生也是有季節(jié)的，在哪個季節(jié)做哪個季節(jié)的事。如果非要在播種的季節(jié)收獲，豈不是不可能的嗎?假如你現(xiàn)在開始談戀愛，媽媽現(xiàn)在開始養(yǎng)老，是不是有點矯情外帶著可笑?哎，你們班有沒有早戀的?”

兒子有點兒不自然地說：“應(yīng)該有吧。您說，這種事要是被老師、家長知道了，還不得被打人另冊?”

我說：“別人我不知道。要是我的話，我就告訴孩子，在這個年齡對異性產(chǎn)生好感是正常的，但是要真產(chǎn)生愛情，是不可能的。因為你還沒到播種愛情的季節(jié)，怎么能先收獲呢?再說，什么事情都講究比較、鑒別，剛上中學(xué)的孩子怎么就知道這個人是適合你終生的呢。不過．這種事情還是要因人而異的。如果趕上個明白孩子，一點就透；如果換成個糊涂孩子，沒準(zhǔn)兒就特別反感，那家長可就白費心了?！?/p>

小剛看看我，突然問：“媽媽，您是不是知道了?”我猶豫了一下，肯定地點點頭：“媽媽想，也許你不愿意讓我們知道。其實這種事情，爸爸媽媽可以給你一些幫助的……”兒子打斷我的話：“其實我也說不準(zhǔn)自己是怎么回事。我是班級新選出的數(shù)學(xué)課代表，她是班級的英語課代表，我們倆常在一起討論學(xué)習(xí)方面的問題，在學(xué)習(xí)上相互幫助。她聰明、漂亮，慢慢地我就喜歡上了她。我覺得和她在一起，干什么都挺興奮，可我們在一起時也提心吊膽的，您說我們還能做好朋友嗎?”

我心里一陣興奮，趕緊告訴兒子，朋友永遠(yuǎn)不嫌多。“兒子這么理智，媽媽就放心了。你最好能和她保持好同學(xué)、好朋友的關(guān)系，但只能到此為止，這樣對兩個人都有好處?！眱鹤余嵵氐攸c頭，說自己會處理好。我說我相信我兒子能處理好。如果做起來有麻煩，還可以和我們商量。

兩天后，兒子告訴我，他把問題解決了。

一場危機就這樣化解了，我如釋重負(fù)。我沒有追問兒子是怎樣和孫雯談的?，F(xiàn)在，每每聽到兒子“沒心沒肺”地哼唱“親愛的，我愛你，就像老鼠愛大米”時，我就暗自慶幸——如果不是在老同學(xué)黃倩的幫助下，平和地解決了這次情感風(fēng)波，兒子的學(xué)習(xí)生活還會如此平靜、快樂嗎?

責(zé)編／王昕