丁　勤　政

一次很偶然的機(jī)會(huì)，上網(wǎng)查資料的時(shí)候，“月光虹”三字躍入我的眼簾——原來(lái)月光也可以形成虹的！

是呀，既然日光折射可以形成虹;月光是日光的反射，為什么不能成虹呢？

所有與月和虹相關(guān)的美麗意象像一條條雨后的小溪在我的腦海中迅速匯集：小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中;月有陰晴圓缺，人有悲歡離合;春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還……月在我心目中，是充滿(mǎn)憂傷的。虹則迥然不同，色彩絢麗的她一現(xiàn)身，陰云密布的天空頓時(shí)變得無(wú)比美麗，給人們帶來(lái)雨后天晴的歡愉。

那么，月光虹——這憂傷與歡樂(lè)的組合——會(huì)是怎樣一幅奇妙的景觀呢？

我急切地在網(wǎng)上搜索一番，想找到一幅月光虹的圖片。失望的是，網(wǎng)絡(luò)那么大，我竟然一無(wú)所獲。

我第一次認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的貧瘠了，嘆息一聲，推開(kāi)鍵盤(pán)，悵然地靠在椅背上。

從此，每次看到月兒，我都要留心凝望。令人沮喪的是，兩個(gè)多月過(guò)去了，我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)月光虹。無(wú)論新月還是滿(mǎn)月，她總是默默無(wú)語(yǔ)地在夜空里踽踽獨(dú)行。

一天上課的時(shí)候，我對(duì)學(xué)生說(shuō)起月光虹，不惜采用“至虛、至幻、至美、至靈”這樣的字眼來(lái)形容從未謀面的月光虹，說(shuō)得學(xué)生們個(gè)個(gè)向往不已。

下課后，一位女生來(lái)到辦公室，把她手中的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》翻給我看：“老師，詞典上有記載的?！笔[白的手指所指之處，在“月華”這個(gè)詞條下面，有這樣一條注釋?zhuān)涸鹿馔ㄟ^(guò)云中的小水滴或冰粒時(shí)發(fā)生衍射，在月亮周?chē)纬傻牟噬猸h(huán)，內(nèi)紫外紅。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》我也有，就放在辦公桌上，可是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)向往已久的“月光虹”就珍藏在我的詞典里面?！霸氯A”這個(gè)詞我用過(guò)不止一次呢，我一直想當(dāng)然地認(rèn)定月華就是月光的雅稱(chēng)，沒(méi)想到月華竟然是月光虹！“你見(jiàn)過(guò)月光虹嗎？”

“見(jiàn)過(guò)?！迸樕狭髀吨y以抑制的自豪，“晚上，如果月色不很亮，也不太暗，并且空氣有一定濕度，有時(shí)候就能看見(jiàn)。

”“哦！”我像看仙女一樣打量眼前這位貌不驚人的小姑娘，“你見(jiàn)過(guò)月光虹！月光虹是怎么樣的？”

“圓形的，淡淡的，還有彩色。不很清晰，但是的確有……”女生猶豫一下，接著說(shuō)，“或許今晚就有，您留心看看”。

真是令人難以置信，就是這天晚上，快到十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我見(jiàn)到了苦苦尋覓的月光虹。正如那位女生所說(shuō)，在月亮周?chē)幸粋€(gè)淡淡的彩色的圓環(huán)，淡到若有若無(wú)，若隱若現(xiàn)，讓人懷疑自己產(chǎn)生了幻覺(jué)。我扶住眼鏡仔細(xì)看，月光虹確確實(shí)實(shí)是存在的啊。

過(guò)了些日子，我跟同事說(shuō)起月光虹。同事不信：“哪有什么月光虹??？我長(zhǎng)這么大了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。”

我沒(méi)有辯駁，只是淡淡一笑——不管信與不信，聽(tīng)者會(huì)像我一樣把“月光虹”這個(gè)美麗的名字牢記在心。既然這樣，他總有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)月光虹的。

像這月光虹一樣，有許多美好的事物存在于我們的世界，但是我們從不知曉——一旦我們意識(shí)到她的存在，就會(huì)努力去找尋。