李　純　李雁剛

國(guó)防科技大學(xué)99級(jí)碩士研究生文學(xué)鋒在“三個(gè)代表”重要思想感召下重新入黨的故事，引發(fā)了青年知識(shí)分子積極向黨組織靠攏的“文學(xué)鋒現(xiàn)象”。這個(gè)事例生動(dòng)地反映了當(dāng)代青年知識(shí)分子對(duì)科學(xué)和真理的熱切渴求，對(duì)“三個(gè)代表”的強(qiáng)烈認(rèn)同，體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果的巨大威力。同時(shí)也給我們?nèi)绾闻c時(shí)俱進(jìn)做好青年知識(shí)分子的思想政治工作，提供了許多有益的啟示。

理想與現(xiàn)實(shí)的反差，使他的思想上出現(xiàn)了疑惑和反復(fù)

文學(xué)鋒，湖北黃石人，生長(zhǎng)在軍人家庭，1995年9月從地方考入國(guó)防科技大學(xué)。

1997年，文學(xué)鋒遞交了第一份入黨申請(qǐng)，他認(rèn)真閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》，對(duì)其中馬克思、恩格斯所設(shè)想的共產(chǎn)主義理想產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。

申請(qǐng)入黨，是他經(jīng)過(guò)深思熟慮之后的結(jié)果，是真誠(chéng)地追求一種理想而不只是為了撈一張黨票，然而，成為預(yù)備黨員之后，文學(xué)鋒發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)差距較大，在他的心目中，黨組織是一個(gè)集合了優(yōu)秀兒女、富有戰(zhàn)斗力的先進(jìn)群體，但實(shí)際中的組織生活卻流于形式，在他所經(jīng)歷的舉手表決中沒(méi)有一個(gè)投反對(duì)票的，更缺乏嚴(yán)肅的批評(píng)告誡。共產(chǎn)黨員應(yīng)該自覺(jué)地以探索民族生存和發(fā)展出路為己任，在各個(gè)方面走在群眾前列，但身邊卻有些人學(xué)習(xí)不刻苦，軍容不嚴(yán)整。文學(xué)鋒在1998、1999年間，看了一些媒體關(guān)于貪官、冤案的報(bào)道，潛藏在心的憤世嫉俗的情感一下子被點(diǎn)燃，偏激情緒不斷膨脹，他覺(jué)得與這樣的貪官污吏同在一個(gè)政黨內(nèi)是他的恥辱。而這些情緒左右了他對(duì)黨的信心，一方面，他感到失望和迷惘，另一方面，他依然以馬克思、周恩來(lái)等人作為自己的榜樣。一年過(guò)去了(1998年)，文學(xué)鋒認(rèn)為自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠(yuǎn)，于是，就決定推遲轉(zhuǎn)正。半年后，他正好畢業(yè)，來(lái)到研究生隊(duì)，又逐漸形成了這樣的想法：與其在黨內(nèi)做—名名不副實(shí)的黨員，不如在黨外努力做一名真正合格的“人”，這樣，他就—直沒(méi)有遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

文學(xué)鋒不但遲遲不交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，而且在2000年3月18日向黨組織交了一份《關(guān)于我沒(méi)能按期寫轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的思想?yún)R報(bào)》，在思想?yún)R報(bào)的末尾，他做了三點(diǎn)申明：一，我入黨是經(jīng)過(guò)慎重考慮了的，完全沒(méi)有功利上的考慮，也不是一時(shí)沖動(dòng)。所以，我不能接受說(shuō)我視入黨為兒戲的批評(píng)。二、我對(duì)現(xiàn)實(shí)的黨的不滿意并不意味著我反對(duì)黨的方針、政策。魯迅說(shuō)：不滿是向上的車輪。我希望在黨外推動(dòng)車輪前進(jìn)而不希望它加重包袱。三、由于我未能按期轉(zhuǎn)正而造成的所有問(wèn)題和責(zé)任均由我個(gè)人承擔(dān)，與他人無(wú)關(guān)。

對(duì)文學(xué)鋒不愿轉(zhuǎn)正這一舉動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師都給予了高度的關(guān)注，而大多數(shù)同學(xué)都感到困惑與驚訝。

在老師和同學(xué)眼里，文學(xué)鋒是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)員，他在系統(tǒng)工程與數(shù)學(xué)系里，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，1999年，他成為本系推薦免試的兩名碩士研究生之一?？墒?，他鐘情于科技哲學(xué)專業(yè)，便放棄免試機(jī)會(huì)，以入學(xué)考試第一名的成績(jī)考取了自然辯證法專家朱亞宗教授的研究生。

但他是個(gè)理想化的青年。他的導(dǎo)師朱亞宗這樣“認(rèn)識(shí)”他：“文學(xué)鋒是很關(guān)心政治的，他不是只注重眼前功利的一個(gè)人。對(duì)這一類知識(shí)分子，如果引導(dǎo)得好、培養(yǎng)得好，是可以成為棟梁之才的。但是，他們還是有很多的缺點(diǎn)和不足，社會(huì)閱歷簡(jiǎn)單，思想方法偏激，另外學(xué)自然科學(xué)的人，對(duì)社會(huì)問(wèn)題，有一種直線的認(rèn)識(shí)方法，好就容不得壞，有壞就不能說(shuō)好，這是搞自然科學(xué)的人的一個(gè)毛病。用簡(jiǎn)單的方法去考察復(fù)雜多變的社會(huì)問(wèn)題，這顯然是不行的，這個(gè)問(wèn)題還有相當(dāng)?shù)钠毡樾浴！?/p>

與此同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)為：文學(xué)鋒是高學(xué)歷人才，他思想中如此強(qiáng)烈的消極因素并不是個(gè)別現(xiàn)象，只不過(guò)是在他一個(gè)人身上顯露了出來(lái)。

學(xué)校黨委出于高度的責(zé)任心以及對(duì)青年知識(shí)分子的關(guān)愛(ài)下了決心：通過(guò)強(qiáng)有力的思想政治工作使文學(xué)鋒轉(zhuǎn)變，幫助文學(xué)鋒從精神迷惘的困境中突圍。

這個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)心靈流浪的年輕人，終于完成了人生旅途中的一次歸航

2000年11月，國(guó)防科技大學(xué)遲政委帶領(lǐng)校工作組下隊(duì)調(diào)研，明確指出：如何看待和處理文學(xué)鋒問(wèn)題，是關(guān)系到如何正確看待青年知識(shí)分子，把他們團(tuán)結(jié)和凝聚到黨的旗幟下的重要問(wèn)題。

文學(xué)鋒被取消預(yù)備黨員資格后，苦悶仿佛得到了解脫，但沒(méi)過(guò)多久，一種失去精神寄托的更深層的迷惘、困惑和失落，又時(shí)時(shí)涌上他的心頭。就在這時(shí)，黨組織并沒(méi)有拋棄他，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教員熱情地向他伸出了幫助之手。

人文與管理學(xué)院學(xué)員大隊(duì)孫才政委，在老山前線蹲過(guò)“貓耳洞”，立過(guò)一等功，他把“哈軍工”傳統(tǒng)、“銀河精神”以及自己在老山前線的經(jīng)歷講給文學(xué)鋒聽(tīng)，用一種真誠(chéng)的氣質(zhì)和信念感染著他。

文學(xué)鋒說(shuō)：“三講”教育中，胡長(zhǎng)清在民主測(cè)評(píng)時(shí)還能通過(guò)，還是合格黨員，我想不通。”

孫才政委跟他講：“你這是用靜態(tài)的、凝固的觀點(diǎn)看問(wèn)題。當(dāng)時(shí)人們還不知道胡長(zhǎng)清的問(wèn)題，后來(lái)有的同志知道他的問(wèn)題，揭露了他，這不也說(shuō)明腐敗早晚敵不過(guò)上下一心的凜然正氣嗎?有些年輕人看到消極現(xiàn)象容易激憤，對(duì)黨失去信心，那是因?yàn)樗麄兒湍阋粯樱J(rèn)為我們的黨應(yīng)該是完美無(wú)缺的，這未免太理想化了?！?/p>

文學(xué)鋒喜歡《共產(chǎn)黨宣言》里“每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的前提”這句話，這反映了高學(xué)歷人員追求個(gè)人發(fā)展的思想。來(lái)自27基地的李勇就給他講“基地工作非常艱苦，但黨員們毫不遲疑地沖在前頭，他們不是不愛(ài)惜自己。追求個(gè)人的發(fā)展沒(méi)有錯(cuò)，但只為了個(gè)人發(fā)展活著的人是自私自利的?！?/p>

“三講”教育時(shí)，文學(xué)鋒為了證明自己一些想法的合理性，曾做過(guò)一個(gè)數(shù)學(xué)模型，推導(dǎo)出“教育越多，腐敗越嚴(yán)重的結(jié)論”，說(shuō)明抓教育不如抓法制。

朱亞宗老師從邏輯上指出他的錯(cuò)誤：“看待社會(huì)問(wèn)題要用辯證思維，而不是線性思維。道德在某種程度上比法制更重要，公民如果不違法，法制就不起作用，有些需要制約的道德問(wèn)題就打了‘擦邊球。在法制社會(huì)里，做官是一時(shí)，做人是一輩子，修身齊家治國(guó)平天下都要從教育抓起。”

文學(xué)鋒固執(zhí)的思想在一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)一年多的教育和自我教育，文學(xué)鋒逐漸修正了以前的片面認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)黨的信念和信心。特別是2001年7月1日那天，文學(xué)鋒聽(tīng)了江澤民總書記的報(bào)告，仿佛又找到了原來(lái)讀《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)的感覺(jué)。

江總書記在“七一”講話中強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部都要旗幟鮮明地反對(duì)腐敗，對(duì)任何腐敗行為和腐敗分子，都必須一查到底，決不姑息，決不手軟?！甭?tīng)到這里，文學(xué)鋒熱血沸騰，他思想中的疙瘩融化了。

他注意到江總書記對(duì)科技文化的理解特別深刻，對(duì)于科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的論斷，突破物質(zhì)層面，從精神層面進(jìn)行了論述。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，這些思想體現(xiàn)了對(duì)知識(shí)的尊重，對(duì)人才的尊重，充滿了親和力和感召力。

文學(xué)鋒思想上的疑惑解開之后，他埋藏了4年的激情和赤誠(chéng)爆發(fā)出來(lái)。2001年秋天，已經(jīng)被撤銷預(yù)備黨員資格的文學(xué)鋒再次遞交了入黨申請(qǐng)書，隨后又遞交了第二份、第三份入黨申請(qǐng)書。

2001年12月，經(jīng)過(guò)黨組織的考察培養(yǎng)，文學(xué)鋒終于再次被批準(zhǔn)成為一名中共預(yù)備黨員。這個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)心靈流浪的年輕人，終于完成了人生旅途中的一次歸航。

(摘自《中國(guó)青年》原標(biāo)題為《文學(xué)鋒：驛動(dòng)的心不再流浪》本刊有刪節(jié))