李學康　馬翱翔

1984年，法國組建了第一支快速反應部隊——快速反應軍，它由第6輕型裝甲師、海軍第9輕型裝甲師、第11空降師和第4空中機動師組成?？焖俜磻娂扔嘘戃?，又有海軍和空軍，因此它可以進行諸軍兵種的聯(lián)合作戰(zhàn)，完成各種復雜條件下的軍事任務。快速反應軍擁有法軍最先進、最精良的武器裝備，具有非常迅速的戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術部署能力。因此，從某種程度上說，快速反應軍如同二戰(zhàn)時的“馬其諾”防線一樣，是法國人心目中一朵耀眼的光環(huán)，是他們精神上一道永不崩潰的防線。法軍對它也寄予了厚望，賦予它軍事防衛(wèi)、軍事嚇阻和軍事干預等各種軍事緊急任務。

法國曾有過輝煌的歷史，在世界的大部分角落都有他的殖民地，但也曾有過國土淪喪、不堪回首的夢魘日子。隨著法國殖民地國家的減少，特別是1950年、1960年分別丟失印度支那和阿爾及利亞以后，法國軍隊的數(shù)量大幅度縮減，“進一步提高軍隊的作戰(zhàn)能力、加快組建快速反應部隊”的呼聲越來越高漲，經過長時期的準備和籌備，最后終于在1984年創(chuàng)建了第一支快速反應部隊。快速反應軍的主要成分是輕型裝甲部隊，具有較強的硬殺傷能力和快速戰(zhàn)略部署能力，成員主要是法國派往海外作戰(zhàn)的外籍軍團、海軍陸戰(zhàn)隊或殖民地士兵。這些軍隊具有長期在外駐軍的歷史和進行軍事干預的豐富經驗。

隨著民族解放運動的蓬勃發(fā)展，許多殖民地國家相繼擺脫法國 的控制宣布獨立。然而直到1960年，法國仍和許多以前的殖民地國家，尤其是非洲的一些國家繼續(xù)保持著雙邊防衛(wèi)協(xié)議。根據(jù)這些協(xié)議，在過去的40多年里，法國軍隊曾多次在這些發(fā)生危機的國家和地區(qū)進行了軍事干預，當然在許多情況下法軍所扮演的卻是一個打手和幫兇的角色，如1950年出兵朝鮮，1999年出兵科索沃等，在許多國家或地區(qū)留下了累累血債。

法國進行軍事干預的目的就是在局勢變得不可控制之前穩(wěn)定危機，以維護他們所希望出現(xiàn)的局面。這些軍事干預包括平息內部種族沖突以及支持搖搖欲墜的政權重新組閣等，有時也擔負法國和其他歐洲國家的公民撤出發(fā)生危機的國家和地區(qū)的任務。法國的輕型裝甲部隊既曾和裝備精良的正規(guī)軍進行過作戰(zhàn)，也曾和裝備了輕武器、出沒無常的反對派發(fā)生過軍事沖突，具有豐富的作戰(zhàn)經驗。

快速反應軍多次參加維和任務和其他軍事干預行動，贏得了許多榮譽和尊重，經常被“邀請”到世界的許多地方駐軍?？焖俜磻姷某晒σ环矫嫒Q于它的先進的武器裝備，另一方面依賴于軍官和士兵的個人能力。法軍認為作為集體中的每一位指揮員和士兵，都要具有主動精神和單獨行動能力。換句話說，快速反應軍的基層軍官和士兵都要具備很高的個人素質，要具備在缺乏重要的基礎保障設施的情況下，以最低限度的組織指揮就能迅速適應當時的作戰(zhàn)環(huán)境，分析和判斷敵情我情，并根據(jù)當時的實際情況靈活機動地采取軍事行動的能力。這種靈活性和主動意識很大程度上取決于快速反應軍的各種組織指揮體系和軍官基礎教程中的訓練課程。

隨著法國經濟的發(fā)展以及軍事力量的加強，“參與國際軍事行動，維護世界和平”已成為今天法國軍人的強烈“愿望”。這種“干預”思想已經遍及整個法軍內部，影響深遠，例如法國在波斯尼亞和科索沃的軍事行動也不再僅僅局限于外籍軍團和海軍陸戰(zhàn)隊，絕大多數(shù)正規(guī)步兵和裝甲團在過去的5年里至少有一次曾到達過巴爾干地區(qū)執(zhí)行任務。另外，絕大多數(shù)軍官或與他們的部隊，或作為法國或多國部隊司令部的一名成員在那里服役過。目前仍有許多正規(guī)步兵和裝甲分隊部署在巴爾干地區(qū)，正在執(zhí)行外籍軍團和海軍陸戰(zhàn)隊遺留的軍事任務。

21世紀初期的法國陸軍訓練大綱是一個嶄新的面孔，人們形象稱之為“現(xiàn)實面孔”。訓練大綱所規(guī)定的訓練框架和以前比有了重大調整，它的一條最基本的準則就是一切要面對現(xiàn)實，即在遭到威脅時所必然要采取的措施是現(xiàn)實的，在以后10年到20年法軍所面臨的主要軍事任務是現(xiàn)實的，法軍必須要嚇阻或戰(zhàn)勝所面臨的威脅也是現(xiàn)實的。

訓練大綱的出發(fā)點和落腳點就是能夠在世界的任何地方快速部署地面部隊進行軍事干預。隨著部隊機動能力的提高和武器裝備的發(fā)展，快速反應軍和其他部隊之間的差距將越來越小，因此快速反應軍以后也將逐步消失，取而代之的是部隊整體快速反應能力的提高，從某種程度上說它也是快速反應軍的延伸和發(fā)展。法軍認為未來地面部隊的戰(zhàn)斗力主要在于部隊機動的靈活性、對整個環(huán)境的控制能力，以及和當?shù)鼐用耦l繁接觸能力的提高。

未來城市作戰(zhàn)環(huán)境將不斷增加，城市作戰(zhàn)提供了地面部隊被當?shù)鼐用裾J識的一個機會，從而使當?shù)鼐用衲軌蚩陀^地、友好地認識他們、對待他們，甚至能夠得到他們的幫助和支持，而不是逃避、威脅甚至是惡意攻擊。這從另一方面也說明戰(zhàn)爭的正義性是至關重要的，得道多助，失道寡助。法軍認為幾乎所有的軍事干預都需要正義性，需要得到理解和支持，相互理解和對話越多，完成任務就越圓滿。

城市作戰(zhàn)意味著可能發(fā)生組、班、排級別的近戰(zhàn)。這些小分隊在戰(zhàn)斗中被隔離的可能性是非常大的。法軍為了適應這種情況下的軍事行動，投入了大量的訓練，使他們的尉官和士兵能夠基于當時的實際情況和指揮官的意圖正確地采取攻擊和反擊。法軍也投入了大量的時間進行基礎技能訓練，特別強調在復雜環(huán)境條件下的射擊訓練、體能訓練以及戰(zhàn)術技能訓練等。

提高年輕指揮員在復雜環(huán)境下生存能力和作戰(zhàn)本領的訓練是非常重要的。首先必須經過為期一年的基礎課程的學習，然后才將訓練集中在如何使那些尉官們對自己的能力擁有信心、戰(zhàn)勝面前的一切困難方面。訓練特別強調，命令一旦下達，指揮員就要用行動來證明自己有信心帶領部屬完成上級賦予的任務，同時讓下級認為自己值得依賴并有信心服從自己的指揮執(zhí)行任務。

在裝甲學校，法軍認為學習控制摩托車對于培養(yǎng)年輕軍官在各種復雜地理條件下和對手中武器裝備的自信心大有裨益。每一個尉官在學習駕駛坦克和指揮坦克小分隊之前，都要學習駕駛摩托車，都要學會摩托車的維修和安全操作。在課程的前一半，許多基礎課程的野戰(zhàn)訓練就是登上摩托車后的指揮，在他們登車時要學會控制摩托車方向以及組織摩托車定向駕駛。最殘酷的測驗是72小時訓練，5個人分為一組，進行漫長的摩托車定向駕駛比賽。在每一個站，尉官們又都會接受一個新的任務，有一些包括尋找水和食物的隱藏地點。只有在完成“自信心”訓練之后，尉官才開始進入裝備和軍事理論學習階段。

在步兵學校，尉官們像在裝甲學校一樣，在開始也并不是學習領導一個排作戰(zhàn)，而是要等到具備了個人能力、擁有了自信心，并具有創(chuàng)新和決策能力以后，才開始考慮他們自己作為一個步兵小分隊的指揮員開始訓練。尉官們的訓練大部分時間都在野外，而且大多數(shù)情況都是提供很少的補給，進行野外生存訓練。作為裝甲基礎教程，年輕的步兵軍官要在非?；臎龅牡貐^(qū)學習裝甲指揮和生存技能。尉官們還要學習突圍和撤退課程，這些課程特別強調尉官在擺脫敵人和尋找食物、水的過程中必須具有自信心和創(chuàng)新精神。在這種情況下培養(yǎng)出來的自信心是不可估量的。法軍認為，只有那樣，尉官們才會適應各種復雜情況，領導士兵采取各種軍事行動。

快速反應軍所接收的尉官主要有兩種，一種是技術和戰(zhàn)術上非常精通的尉官，另一種是領導能力非常強的尉官。法軍分隊訓練也類似于對尉官們的訓練，主要是探索把自信心也賦予到每一個執(zhí)行任務的小分隊之中。

目前“精神干預”思想已在法國陸軍中達成共識，他們的訓練系統(tǒng)和訓練大綱就是陸軍在過去50年里進行軍事干預，以及在歐洲和世界其他發(fā)生危機的國家和地區(qū)擔負維和任務經驗的總結。然而和平與發(fā)展仍然是當今世界發(fā)展的兩大主題，任何違背歷史潮流的行為，最終都必將受到公正的懲罰?！?/p>