機遇是可貴的。
一個人能否有所成就,往往需要得到良師指導(dǎo)、知音賞識、伯樂提攜等機遇,否則再勤奮也很難成功。
且以藝術(shù)史上幾件軼事為例——
唐代以畫馬稱絕的大畫家韓干,少年時原是一家酒店里的傭工。有一次,他到詩人兼畫家王維家里去送酒,正好趕上王維沒在家。韓干平素喜歡繪畫,苦于沒有時間,這會兒便蹲在地上畫起來。王維回來見了,很賞識他的繪畫才能,鼓勵他專門學(xué)畫。韓干訴說家境貧困,王維便慷慨解囊,使韓干得以離開酒店跟著當(dāng)時的名畫家曹霸學(xué)畫。韓干勤學(xué)苦練,畫藝提高很快,沒幾年就聲名遠(yuǎn)揚,被唐玄宗召進(jìn)宮作專業(yè)畫家??梢栽O(shè)想,如果沒有得到王維的贊賞與幫助,韓干的繪畫才能很可能被埋沒在貧困之中。
法國著名的“短篇小說之王”莫泊桑的機遇更典型。他有幸出生在一個文學(xué)氣氛濃厚的家庭,母親有很高的文學(xué)修養(yǎng),舅舅阿爾弗萊·勒·普瓦勒萬是詩人和小說家,兩人都有意識地培養(yǎng)莫泊桑的文學(xué)興趣。莫泊桑念中學(xué)時又有幸得到語文老師、詩人布耶的不倦教誨。他的這三位老師都與當(dāng)時的文壇大師福樓拜交情很好,他們常帶莫泊桑到福樓拜家里去,因而莫泊桑又有幸得到福樓拜的教誨。在這些老師的栽培、指導(dǎo)下,莫泊桑打下了非常扎實的文學(xué)基礎(chǔ),三十歲時便以小說《羊脂球》一舉成名,象彗星一樣驟然升起在法國文壇。
但是,和天資、稟賦一樣,機遇也畢竟只是提供一個機緣、一個條件、一種可能。機緣、條件的利用,有可能變成現(xiàn)實,但要通過自己的艱苦奮斗。
我們?nèi)砸阅瓷槔?/p>
莫泊桑二十三歲開始學(xué)寫小說,寫完送給福樓拜看。福樓拜是一位嚴(yán)師,看后幾乎視為廢品,禁止他拿出去發(fā)表,只是鼓勵說:“我不知道你有沒有才氣。在你帶給我的東西里面表明有某些聰明。但是年輕人,你永遠(yuǎn)不要忘記,照布封的說法,才氣就是長期的堅持不懈,你努力干吧!”并告誡莫泊桑要培養(yǎng)對事物敏銳而深刻的觀察力,扎實練習(xí)寫作基本功,特別是提高語言的生動性與準(zhǔn)確性,而且還要找到屬于自己的東西,因此,不要急于發(fā)表東西。莫泊桑根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),幾乎用了整整十年的工夫進(jìn)行觀察和寫作訓(xùn)練。據(jù)說,他的習(xí)作稿在福樓拜的書房里堆積得同書桌一般高。正是由于經(jīng)過了嚴(yán)格訓(xùn)練,有了充分準(zhǔn)備,莫泊桑才能寫出被福樓拜稱為“杰作”的《羊脂球》,成為文壇新星。此后的十多年里(莫泊桑四十三歲就病死了),他更加勤奮,為了尋找寫作題材,他不避艱辛遠(yuǎn)去非洲大陸,遍游美國、意大利,觀看各地風(fēng)光、體察風(fēng)土人情,搜集民歌、民謠,積累生活素材。在深入創(chuàng)作源泉的同時,他珍惜時間勤奮寫作,一連完成了十六部短篇小說集,六部長篇小說,三部游記,一個劇本和大量雜文,而且都富有獨創(chuàng)性,成為世界著名的作家。
從這里我們可以看到,個人堅持不懈的奮斗,是莫泊桑成功的根本原因。五個老師和一個自己,關(guān)鍵在自己。試想,如果莫泊桑急于發(fā)表作品,不愿做長期艱苦的創(chuàng)作準(zhǔn)備,或是成名后不再繼續(xù)進(jìn)取,老師再多再好不也是沒有用嗎?
這方面的教訓(xùn)是有的。如宋代大詩人陸游很疼愛長子子遹,經(jīng)常輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)詩文,并傳授自己的創(chuàng)作經(jīng)驗,指點他“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”。子遹的“機遇”可謂好極了,但他不肯在“詩外”下苦功,不僅沒成為詩人,后來還成了一個敲榨勒索、胡作非為的暴吏??梢?,一個人的成功固然有機遇的因素,但它不是最重要的,更不是唯一的因素。
努力奮斗不僅可以充分利用機遇,它還可以為自己抓住機遇、創(chuàng)造機遇。巴斯德說:“機遇只幸會那些有準(zhǔn)備的頭腦?!蹦切┳阶C遇的人都是通過努力奮斗在某方面有所專長的人。韓干如果不曾學(xué)得一手繪畫本領(lǐng),怎能得到“伯樂”的賞識與贊助?
(艷麗摘自中國青年出版社出版的《創(chuàng)作例話》)
(題圖:李紹綱)