自團(tuán)中央決定結(jié)合團(tuán)的改名在全團(tuán)開展“怎樣作一個共青團(tuán)員”的教育活動以后，各級團(tuán)委已陸續(xù)作出計劃，開始貫徹，有些地區(qū)和單位并已向團(tuán)員作了布置和動員。但是，從現(xiàn)在的情況看，有些同志對于為什么要開展這一教育活動，在這次教育活動中著重向團(tuán)員講清那些問題，以及在教育中應(yīng)該注意那些問題等，還不是十分明確的，我們有加以進(jìn)一步闡明的必要。

幾年來，廣大青年團(tuán)員的政治思想覺悟有了顯著的提高，他們把廣大青年群眾團(tuán)結(jié)在黨的周圍，成為我國社會主義事業(yè)中的一支突擊力量。但是，在目前我國的剝削制度已經(jīng)基本消滅，社會主義制度已經(jīng)基本建立的形勢下，有不少團(tuán)員對于應(yīng)該怎樣進(jìn)一步要求自己，應(yīng)該從那方面繼續(xù)努力，去發(fā)揮模范作用，并不是十分明確的；也還有少部分青年團(tuán)員的覺悟不高，沒有起到團(tuán)員應(yīng)有的作用。我們這次教育活動的目的就是要使全體團(tuán)員明確當(dāng)前形勢任務(wù)和黨對青年團(tuán)的要求，激發(fā)青年團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，使青年團(tuán)員的共產(chǎn)主義覺悟和道德品質(zhì)大大提高一步。它是一個比較集中的。深入細(xì)致的思想教育活動，是一次自上而下的講清道理、明確標(biāo)準(zhǔn)和自下而上的團(tuán)員自我教育相結(jié)合的活動。各級團(tuán)的組織只有明確認(rèn)識這個特點和目的要求，才能積極地正確地領(lǐng)導(dǎo)這一教育活動的開展，避免發(fā)生偏差和錯誤。

在這次教育活動中，究竟具體要求團(tuán)員從思想上明確那些問題呢？一般地，在團(tuán)代會以前，應(yīng)該著重告訴團(tuán)員在我國當(dāng)前新的形勢任務(wù)下，更改團(tuán)的名稱的重大意義和共青團(tuán)將要承擔(dān)的光榮任務(wù)。告訴他們，青年團(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)首先用共產(chǎn)主義思想把自己武裝起來，在各個崗位上起模范作用。在團(tuán)代大會結(jié)束以后，可以結(jié)合新團(tuán)章的學(xué)習(xí)著重對團(tuán)員講解這樣四個問題：一、堅定為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的偉大理想。聯(lián)系當(dāng)前工廠、農(nóng)村的具體發(fā)展?fàn)顩r，講明今天我國的社會主義制度已經(jīng)基本上建立超來，但要在我國鞏固社會主義制度，建成社會主義社會和共產(chǎn)主義社會，還需要我們進(jìn)行艱巨的斗爭；共青團(tuán)員必須有吃苦在前，享受在后，積極地履行義務(wù)，不享受任何特權(quán)的革命精神，把國家需要自己做的工作忠實地?fù)?dān)當(dāng)起來，把自已的日常勞動、學(xué)習(xí)和建設(shè)社會主義事業(yè)聯(lián)系起來，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，決心把共產(chǎn)主義的族幟撐持到底。二、加強(qiáng)集體主義思想，克服個人主義思想。講明先進(jìn)的社會制度要求人們樹立先進(jìn)的思想意識，共青團(tuán)員應(yīng)該自覺地提高共產(chǎn)主義思想覺悟，把集體利益放在個人利益之上，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚，并且注意隨時隨地開展批評和自我批評，在實際斗爭中自覺地改造自己。三、加強(qiáng)組織紀(jì)律的修養(yǎng)。講明一個共青團(tuán)員必須自覺地服從組織，遵守紀(jì)律，認(rèn)清民主和集中、自由和紀(jì)律的正確關(guān)系，從而相信組織，依靠組織，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。四、聯(lián)系群眾，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。講明共青團(tuán)是黨去團(tuán)結(jié)教育廣大青年的紐帶，共青團(tuán)員應(yīng)該在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和生活中，以身作則，積極執(zhí)行黨的政策，發(fā)揮模范作用；并且處處關(guān)心群眾、幫助群眾，維護(hù)和反映群眾正當(dāng)?shù)睦婧鸵蟆Ｔ谥v述上面這些問題時，務(wù)求根據(jù)當(dāng)前我國新的形勢和任務(wù)的要求，緊密聯(lián)系團(tuán)員的思想實際，從根本上提高團(tuán)員的覺悟。

宣傳教育工作的目的在于啟發(fā)群眾的自覺，任何問題，只有通過群眾自已反復(fù)地討論和思考，才能從思想上劃清是非界限，發(fā)揚新的、正確的東西，克服舊的的錯誤的東西。因此，這次教育活動主要地應(yīng)該是自上而下地對團(tuán)員講清道理，明確團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，并在這個基礎(chǔ)上，啟發(fā)團(tuán)員自覺地聯(lián)系自已，開展適當(dāng)?shù)呐u與自我批評。同時我們也可以通過各種主題會、討論會、報告會、等方式，就地取材，討論本單位團(tuán)員中帶有普遍性的問題，或者表揚本單位團(tuán)員中的先進(jìn)思想和事跡。

對于這些活動，我們必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不要采取簡單粗暴的做法。現(xiàn)在有些單位的團(tuán)組織在進(jìn)行教育時，把團(tuán)員的錯誤思想廣泛地匯集起來，發(fā)給團(tuán)員去討論。像這樣組織討論，如果領(lǐng)導(dǎo)有力，本來是可以收到好的效果，但這些單位事前對團(tuán)員的復(fù)雜思想情況缺乏細(xì)致的分析研究，在討論論中也沒有及時加以引導(dǎo)，而事后也沒有全面地把討論情況加以歸納總結(jié)，因而不但不能有效地提高團(tuán)員的思想覺悟，反而會引起團(tuán)員思想上的混亂。顯然這是應(yīng)該注意避免的。此外有的同志想借這次教育活動的機(jī)會“整”掉一批團(tuán)員。這也是不妥當(dāng)?shù)?。因為這次活動的目的既然是要提高廣大團(tuán)員的覺悟，那我們就不應(yīng)該輕率地用組織手段來處理團(tuán)員，我們應(yīng)該耐心幫助每一個團(tuán)員走向進(jìn)步。提高團(tuán)員的共產(chǎn)主義覺悟，需要一個地程，我們應(yīng)該相信，現(xiàn)在的團(tuán)員一般都是比較年輕。受舊的影響少，積極要求提高自已的，只要我們堅持團(tuán)結(jié)教育、治病救人的方針，循循善誘，絕大多數(shù)的團(tuán)員都可成為一個名符其實的共青團(tuán)員。

目前，這個教育活動還僅僅是開始階段，各地都還沒有具體經(jīng)驗，這就要求各級團(tuán)委切實做好調(diào)查研究工作，掌握重點，加強(qiáng)指導(dǎo)，并及時總結(jié)經(jīng)驗。在有條件的地區(qū)和單位，可根據(jù)實際情況，編寫一些通俗具體的教育材料，通過示范報告或傳授的辦法，訓(xùn)練一批團(tuán)的基層干部和講課人員，這不僅會給基層在進(jìn)行教育時以很大的幫助，而且也為今后堅持團(tuán)的經(jīng)常教育打下了基礎(chǔ)。