何其仁

一

做青年團(tuán)工作，是要關(guān)心青年，關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活；最重要的是要關(guān)心他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活當(dāng)中的思想情況，關(guān)心他們政治思想覺(jué)悟的提高，新的道德品質(zhì)的成長(zhǎng)?？偫ㄆ饋?lái)一句話(huà)，青年團(tuán)就是要做思想工作。

近來(lái)，在某些青年團(tuán)干部當(dāng)中，流傳著這樣一些說(shuō)法：“現(xiàn)在私有制度改變了，私有思想也沒(méi)有了。”“農(nóng)村兩條道路只剩下一條了，地主階級(jí)消滅了，資產(chǎn)階級(jí)也基本上完了，就是不做思想工作，廣大青年隨著社會(huì)主義的潮流，橫豎是會(huì)走向社會(huì)主義的康莊大道的?！薄敖夥帕似甙四?，青年政治覺(jué)悟提高了，愛(ài)國(guó)主義、集體主義這些基本道理，他們已經(jīng)懂得很多，思想上是沒(méi)有什么大問(wèn)題了?！卑凑者@些同志的說(shuō)法，青年團(tuán)用不著再做思想工作了，團(tuán)章上寫(xiě)的“青年團(tuán)協(xié)助黨以共產(chǎn)主義精神教育青年”這句話(huà)，似乎也應(yīng)該“修改”了！

能夠這樣看問(wèn)題嗎？

今天廣大青年的政治覺(jué)悟，和解放前以及解放初期比較起來(lái)，已經(jīng)提高了很多；這是事實(shí)。在我國(guó)社會(huì)主義革命勝利進(jìn)行的過(guò)程中，共產(chǎn)主義的道德品質(zhì)也正在廣大青年身上成長(zhǎng)；這也是事實(shí)。否認(rèn)這些基本事實(shí)，否認(rèn)這是當(dāng)前青年思想的主流，就無(wú)法解釋在我國(guó)的偉大社會(huì)主義事業(yè)中，為什么會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)青年熱情忘我地參加勞動(dòng)與斗爭(zhēng)。但是，我們除了要看到這些基本事實(shí)，看到當(dāng)前青年思想的主流而外，還必須注意到另外一些事實(shí)，注意到青年思想中的逆流。如像現(xiàn)在有些青年工人就經(jīng)常這樣盤(pán)算：趕產(chǎn)量賺錢(qián)多，還是注意質(zhì)量賺錢(qián)多？干這種活賺錢(qián)多；還是干那種活賺錢(qián)多？現(xiàn)在發(fā)揮出潛力來(lái)賺錢(qián)多，還是特來(lái)發(fā)揮潛力賺錢(qián)多？提合理化建議賺錢(qián)多，還是不提反而賺錢(qián)多？有些農(nóng)村青年在勞動(dòng)中挑肥揀瘦，弄假作虛，只想掙工分，圖快不圖好；他們分糧嫌秤小，干活怨天長(zhǎng)，對(duì)自已東西愛(ài)惜如命，對(duì)社里財(cái)產(chǎn)任意糟蹋。有些知識(shí)青年輕視體力勞動(dòng)，怕過(guò)艱苦生活；他們分配工作時(shí)要討價(jià)還價(jià)，平日所關(guān)心的不是工作，而是待遇，而是名利得失。這些青年思想上的共同特點(diǎn)是：個(gè)人利益第一。他們很少想到自已應(yīng)該為集體、祖國(guó)、社會(huì)主義做些什么，究竟做了些什么，自已是不是對(duì)得起集體、祖國(guó)；而總是想到要從集體、從祖國(guó)拿到些什么，要享社會(huì)主義的清福，總是覺(jué)得集體、祖國(guó)給自已的東西太少，太對(duì)不起自己。很明顯，在這些青年身上正在滋長(zhǎng)著一種自私自利的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義思想。當(dāng)然，我們并不能說(shuō)資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義思想在青年中已經(jīng)發(fā)展得十分嚴(yán)重；但是我們應(yīng)該懂得，這種思想就像傳染病一樣，如果不加緊治療，不注意預(yù)防，就會(huì)發(fā)展和蔓延。而對(duì)于這種思想的治療與預(yù)防，就全靠我們做思想工作。

可能有人要問(wèn)：社會(huì)主義革命已經(jīng)基本完成，剝削階級(jí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也基本上消滅了，為什么剝削階級(jí)的思想還能夠在青年中存在和發(fā)展？

在一個(gè)短時(shí)期的革命高潮中，人們可以完成偉大的革命事業(yè)，完全改變舊的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。但是在舊的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上形成起來(lái)的舊的思想意識(shí)，是浸透在許多人們的頭腦之中，并不能隨著舊經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的消滅而一同消滅。要徹底消滅舊的剝削階級(jí)的思想，至少不會(huì)比徹底消滅一切病菌來(lái)得容易。因?yàn)樗枷肷系牟【３Ｊ菨摲煤苌?，而且有時(shí)傳染起來(lái)也很快。只有牢固地樹(shù)立了共產(chǎn)主義人生觀(guān)的人們，才能抵抗得住這種思想病菌的傳染，不讓它在自已頭腦中存在和發(fā)展。而要使一切人們都牢固地樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀(guān)，則須經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)期的經(jīng)常不斷的思想教育不可。

解放幾年來(lái)，我們的思想工作的收獲固然不小，可是還不能保證大多數(shù)青年的革命人生觀(guān)很鞏固。這些沒(méi)有鞏固革命人生觀(guān)的和根本沒(méi)有樹(shù)立革命人生觀(guān)的青年，在新形勢(shì)下出現(xiàn)的許多新事物和新問(wèn)題面前，常常不能站穩(wěn)工人階級(jí)共產(chǎn)主義的立場(chǎng)，有的完全是站在資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義的立場(chǎng)，結(jié)果自然會(huì)發(fā)生問(wèn)題。譬如說(shuō)，黨號(hào)召青年向科學(xué)進(jìn)軍，這是為了社會(huì)主義建設(shè)的需要，是好事情；可是有些青年因此只想到自己要得學(xué)位、當(dāng)專(zhuān)家，連當(dāng)前工作也不好好干了，把為社會(huì)主義的需要變成了為個(gè)人主義的需要。又譬如說(shuō)，工資改革當(dāng)中講按勞取酬，這是社會(huì)主義的原則，一點(diǎn)也不錯(cuò)；可是有些青年因此卻想到要“按酬付勞”，甚至于希望“少勞多酬”，把社會(huì)主義的原則變成個(gè)人

主義的“原則”了。這些青年的這些舊的思想，資產(chǎn)階級(jí)思想，如任其自由發(fā)展，不設(shè)法加以克服，就會(huì)跟新的社會(huì)主義制度發(fā)生矛盾，就會(huì)對(duì)新的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)起破壞作用。這樣，他們就越來(lái)越深地陷入資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義的泥坑，毀滅了自己的前途，同時(shí)也損害了社會(huì)主義的事業(yè)。掃除資產(chǎn)階級(jí)思想對(duì)青年的影響，克服舊的思想意識(shí)和新的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間的矛盾，使廣大青年的思想意識(shí)完全適應(yīng)于新的社會(huì)主義關(guān)系，來(lái)充分發(fā)揮青年建設(shè)社會(huì)主義的積極性與創(chuàng)造性，保證我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的勝利進(jìn)行，這就需要我們加強(qiáng)思想工作。

加強(qiáng)思想工作之所以必要，不僅因?yàn)榕f社會(huì)的剝削階級(jí)思想還留下很深的影響，而且也因?yàn)榍嗄甏蠖既狈χR(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，很容易犯主觀(guān)片面的毛病。如有些人看到某部門(mén)出現(xiàn)了幾個(gè)官僚主義者，工作犯了錯(cuò)誤，就對(duì)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性也懷疑起來(lái)了。他們既不懂得官僚主義不過(guò)是因?yàn)槟承┤耸芰伺f的剝削階級(jí)思想的影響所造成的，在新社會(huì)中是完全可以克服的；也不去了解一下，新中國(guó)成立七八年來(lái)在經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)的各個(gè)方面，比舊中國(guó)七八十年的成績(jī)到庭怎樣。這樣一些新情況和新問(wèn)題，在我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的過(guò)程中，將要不斷地出現(xiàn)。幫助廣大青年正確地理解這些東西，使他們能夠逐漸掌握全面觀(guān)察問(wèn)題和正確分析問(wèn)題的方法，這是青年團(tuán)思想工作中的一個(gè)很重要的任務(wù)。

我們還要考慮到這個(gè)情況，世界上還有希望我們國(guó)家再當(dāng)殖民地的帝國(guó)主義存在，國(guó)內(nèi)暗藏的帝國(guó)主義走狗及其他反革命分子，也并沒(méi)有徹底肅清。這些家伙時(shí)時(shí)刻刻在找機(jī)會(huì)，利用某些青年的個(gè)人主義的情緒，利用許多青年思想方法上主觀(guān)片面的弱點(diǎn)，也利用官僚主義者主觀(guān)主義者工作上的一些錯(cuò)誤，來(lái)散布謠言，挑撥是非，制造糾紛。因此，青年團(tuán)在思想工作中又一個(gè)重要任務(wù)是，幫助廣大青年明辨是非，分清敵我，提高警惕，揭露敵人。

二

公開(kāi)說(shuō)不要思想工作的人，究竟還是少數(shù)。但是有些同志，雖然在口頭上沒(méi)有說(shuō)不要思想工作，而在實(shí)際工作中卻拋開(kāi)了思想工作。他們?cè)诠S(chǎng)農(nóng)村，只抓生產(chǎn)活動(dòng)，不抓思想情況；只管青年的勞動(dòng)，不管青年的教育。在機(jī)關(guān)學(xué)校，也只要完成行政任務(wù)，組織青年向科學(xué)進(jìn)軍，并不抓思想工作。講青年生產(chǎn)怎樣，中心任務(wù)完成如何，可能談的頭頭是道（當(dāng)然這是很好的），若問(wèn)起青年們有些什么思想變化，完成任務(wù)中解決了什么思想問(wèn)題：怎樣解決了，便一句話(huà)也答不上來(lái)。

這些同志總愛(ài)拿中心工作當(dāng)擋箭牌，說(shuō)“思想工作是服務(wù)于當(dāng)前實(shí)際工作的，既然各項(xiàng)工作都能比較順利完成，那么思想工作不是多此一舉嗎？”說(shuō)“參加生產(chǎn)和中心工作就是教育，不必另外搞什么思想教育?！被蛘哒f(shuō)，“生產(chǎn)第一，教育第二，中心工作有時(shí)間性，思想教育沒(méi)遲早。”

當(dāng)然，青年團(tuán)應(yīng)該積極參加中心工作，應(yīng)該用思想工作來(lái)保證中心工作的完成。但是我們卻不能說(shuō)參加中心工作就不必再做思想工作，更不能說(shuō)參加了中心工作就等于做了全部思想工作。青年團(tuán)參加中心工作，不能跟行政領(lǐng)導(dǎo)一樣，專(zhuān)門(mén)計(jì)劃、指揮業(yè)務(wù)和生產(chǎn)，解決行政管理上和生產(chǎn)上的具體問(wèn)題，也不能只抓先進(jìn)班組、生產(chǎn)隊(duì)、監(jiān)督崗的問(wèn)題（在某些情況下，這自然也是應(yīng)該抓的），而主要是抓青年在中心工作中的思想情況，及時(shí)加以研究，來(lái)幫助青年正確地解決這些思想問(wèn)題，提高他們的覺(jué)悟，使他們能夠更加熱情積極地做中心工作。這樣，就沒(méi)有什么生產(chǎn)和教育發(fā)生矛盾的問(wèn)題，也沒(méi)有它們誰(shuí)是第一、第二的問(wèn)題。只有這樣，我們才能說(shuō)，參加生產(chǎn)和中心工作是一種最實(shí)際的教育。

說(shuō)不做思想工作也能完成中心任務(wù)，這在某些情況下可能是事實(shí)?？墒俏覀円穯?wèn)幾句，是不是完成得很好呢？是不是還包藏著許多問(wèn)題沒(méi)有暴露出來(lái)呢？是不是能夠保證以后不出什么亂子呢？只要我們深入考察一下，就會(huì)呈現(xiàn)出問(wèn)題來(lái)。這里有一個(gè)糊涂觀(guān)念，認(rèn)為“生產(chǎn)、業(yè)務(wù)就是政治”，“生產(chǎn)好、業(yè)務(wù)好就是思想好”。我們承認(rèn)在任何一項(xiàng)生產(chǎn)、一項(xiàng)業(yè)務(wù)當(dāng)中，都有它的政治意義，也承認(rèn)思想好的青年應(yīng)該努力搞好生產(chǎn)、搞好業(yè)務(wù)。但是生產(chǎn)和業(yè)務(wù)并不等于政治，生產(chǎn)好或業(yè)務(wù)好的人，也不一定就是思想好。一個(gè)生產(chǎn)很好或者業(yè)務(wù)很好的人，在政治上可能很進(jìn)步，也可能是一個(gè)大糊涂蟲(chóng)。這種糊涂蟲(chóng)，不懂得生產(chǎn)和業(yè)務(wù)的政治意義，不是從社會(huì)主義出發(fā)、而是從個(gè)人主義出發(fā)來(lái)搞好業(yè)務(wù)和生產(chǎn)的；一旦發(fā)生了跟他們個(gè)人利益有矛盾的情況，就不能保證業(yè)務(wù)和生產(chǎn)搞得好了。我們之所以要強(qiáng)調(diào)做思想工作，正是為了使每個(gè)青年深刻理解自己工作的政治意義，能從社會(huì)主義出發(fā)來(lái)搞好業(yè)務(wù)、搞好生產(chǎn)。

在每一中心工作和實(shí)際斗爭(zhēng)中，抓緊對(duì)青年進(jìn)行思想教育，這是青年團(tuán)思想工作中的一個(gè)極其重要的方面。但是，這并不能說(shuō)除此而外就不需要?jiǎng)e的思想教育了。青年人不僅耍勞動(dòng)和斗爭(zhēng)，而且還要學(xué)習(xí)、生活、要參加各種文化的政治的活動(dòng)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活及各種文化政治活動(dòng)當(dāng)中，都可能產(chǎn)生一些思想問(wèn)題。這些思想問(wèn)題能不能解決以及解決的好不好，都會(huì)直接或間接地影響他們的勞動(dòng)和斗爭(zhēng)。因此，在

這些方面都需要青年團(tuán)去做思想工作。還有，青年團(tuán)的思想工作，不只是要幫助青年解決每個(gè)具體的思想問(wèn)題，而且也要培養(yǎng)青年獨(dú)立解決許多思想問(wèn)題的能力；這就需要對(duì)他們比較系統(tǒng)地進(jìn)行關(guān)于階級(jí)斗爭(zhēng)知識(shí)的教育，政治理論的教育。

三

有些同志不重視思想工作，表現(xiàn)在單純利用物質(zhì)鼓勵(lì)來(lái)代替思想教育上；而這種物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并不能鼓舞青年社會(huì)主義的熱情，相反地，只是迎合和助長(zhǎng)了某些青年的落后思想意識(shí)。

對(duì)于在工作中或生產(chǎn)中成績(jī)特別優(yōu)秀的青年，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，是可以的，有時(shí)也是必要的。但是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)不應(yīng)該成為獎(jiǎng)勵(lì)的主要部分，不應(yīng)該成為獎(jiǎng)勵(lì)的最后目的，而是應(yīng)該把政治榮譽(yù)當(dāng)作主要的獎(jiǎng)勵(lì)，把鼓舞青年的社會(huì)主義熱情當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)的最后目的。所以在每次獎(jiǎng)勵(lì)青年的時(shí)候，都必須抓緊對(duì)他們進(jìn)行思想教育。

不從這個(gè)觀(guān)點(diǎn)出發(fā)來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，就產(chǎn)生了一些不正常的現(xiàn)象。如像，在某些工廠(chǎng)的車(chē)間里，貼了許多這一類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)：“超額多少得獎(jiǎng)金多少”，“提一條合理化建議，獎(jiǎng)金多少”。在某地要調(diào)動(dòng)職工到新的單位和新的地區(qū)去的時(shí)候，有人就用“可以多得工資”作為動(dòng)員的口號(hào)。這種現(xiàn)象，不是鼓舞青年為社會(huì)主義去增產(chǎn)、提合理化建議、調(diào)動(dòng)工作，而是鼓舞青年為多得獎(jiǎng)金、多掙工資去增產(chǎn)、提合理化建議、調(diào)動(dòng)工作。這就不可能培養(yǎng)青年的共產(chǎn)主義意識(shí)，而只能助長(zhǎng)青年的個(gè)人主義思想。

有些同志常常片面強(qiáng)調(diào)照顧青年的個(gè)人利益，這也是一種助長(zhǎng)青年的個(gè)人主義思想的現(xiàn)象。當(dāng)然，在不損害國(guó)家的或集體的利益的前提下，是要盡可能地照顧個(gè)人利益的。而且也必須說(shuō)明，照顧國(guó)家的和集體的利益，也正是為了每個(gè)人的長(zhǎng) 遠(yuǎn)利益和根本利益?？墒俏覀儾荒苋萑踢@種現(xiàn)象：為了某個(gè)人的眼前利益來(lái)犧牲國(guó)家的或集體的利益。拿大學(xué)畢業(yè)生的工作分配這件事來(lái)說(shuō)，在服從整個(gè)國(guó)家需要的范圍內(nèi)，是需要適當(dāng)照顧各個(gè)人的志愿 和特長(zhǎng)的。但是對(duì)于那些不顧國(guó)家需要、只想呆在城市里享福的大學(xué)生，又有們么理由要加以特別照顧呢？再拿改善生活來(lái)說(shuō)，黨提出在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上來(lái)逐步進(jìn)行，反對(duì)毫不關(guān)心群眾生活的官僚主義，自然是完全對(duì)的。但是有些人不管?chē)?guó)家經(jīng)濟(jì)困難和生產(chǎn)落后的情況，不是為改變這種情況來(lái)熱情地貢獻(xiàn)自己的力量，而是伸手要這樣，要那樣，提出一些不合理的要求；這怎么能夠讓他們得到滿(mǎn)足呢？

對(duì)于青年的錯(cuò)誤的意見(jiàn)和不合理的要求，不能采取縱容、遷就和置之不理的態(tài)度，而是需要進(jìn)行誠(chéng)懇的耐心的說(shuō)服，善意而又認(rèn)真的批評(píng)，幫助他們自覺(jué)地改正鍺誤。近來(lái)有些同志怕別人說(shuō)是“粗暴批評(píng)、亂扣帽子”，因而不敢對(duì)錯(cuò)誤的思想和行為進(jìn)行正面批評(píng)了。我覺(jué)得這樣也不好。不講清道理就隨便給別人扣帽子，那是粗暴的批評(píng)，當(dāng)然不應(yīng)該；但是，一個(gè)人真正犯了個(gè)人主義之類(lèi)的毛病，我們老實(shí)地向他擺出事實(shí)，講清道理，把他的病名和痛狀告訴他，還告訴他應(yīng)該怎樣治療，要他好好療養(yǎng)；這又有什么壞處呢？

青年團(tuán)是黨以共產(chǎn)主義教育青年的學(xué)校。能夠完成這個(gè)教育的任務(wù)，使整個(gè)的青年一代具有崇高的共產(chǎn)主義道德面貌，絕大多數(shù)青年都堅(jiān)定地站在工人階級(jí)的立場(chǎng)，為社會(huì)主義事業(yè)而艱苦奮斗，不惜自我犧牲，則我們的祖國(guó)就有保證在一個(gè)不太畏的時(shí)期內(nèi)，建成一個(gè)偉大的社會(huì)主義的強(qiáng)國(guó)。耍能完成這個(gè)教育的任務(wù)，就需要全團(tuán)干部畏期地經(jīng)常不懈地做思想工作，在廣大青年中堅(jiān)決地破除一切資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義思想，樹(shù)立共產(chǎn)主義的思想。