李偉

我們?cè)谏钪泄ぷ髦校３Ｓ龅接写笞黠L(fēng)問題時(shí)爭(zhēng)論。作風(fēng)是各色各樣的，討論和批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)也往往是各色各樣的。不少青年感到無所適從，為此苦惱。

例如：有一位二十來歲的小伙子，跳跳蹦蹦，愛開玩笑，愛提意見，本來很活潑，但有人批秤他作風(fēng)“輕浮”，因此他就想辦法使自己變得嚴(yán)肅些、老成些，說起話來一板正經(jīng)，甚至不愿和年輕人在一起，光注意向老一代的人“學(xué)習(xí)”如何使自己“嚴(yán)肅”“老練”起來。結(jié)果卻慢慢變得呆板了。

某個(gè)學(xué)校里，男女青年在一起經(jīng)常開玩笑。有一次兩位男同學(xué)把一位女同學(xué)按倒在地上，用油墨、紅墨水給她畫花臉，這位女同學(xué)快要哭了，而男同學(xué)在旁拍手狂笑。有人批評(píng)他們這樣做不好，他們卻振振有詞地說，這是青年人應(yīng)有的“活潑”作風(fēng)。

究竟什么是活潑？什么是嚴(yán)肅呢？活潑與輕浮、嚴(yán)肅與呆板的界限如何呢？

活潑不等于輕浮?；顫娭傅氖牵撼瘹獠?，熱情奔放，生活中充滿革命樂觀主義精神，有創(chuàng)造性，不墨守成規(guī)。它和輕浮的界限在于：作風(fēng)輕浮的人表現(xiàn)在生活上放蕩不羈，缺乏共產(chǎn)主義道德；做事往往不加考慮，自以為是，脫離群眾，只求表面，不務(wù)實(shí)際，馬虎了草，不負(fù)責(zé)任。

嚴(yán)肅不等于呆板。嚴(yán)肅指的是：做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，肯鉆研，求真理，斗爭(zhēng)性強(qiáng)，能堅(jiān)持原則，不茍且行事。它和呆板的界限在于：作風(fēng)呆板的人總是老氣橫秋，謹(jǐn)小慎微，墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)造性；這種人的生活也是單調(diào)、索然無味的。

活潑嚴(yán)肅，表現(xiàn)在工作上是創(chuàng)造性和原則性的結(jié)合，表現(xiàn)在生活上是有朝氣和有修養(yǎng)的結(jié)合。這種作風(fēng)在工作中和生活中是統(tǒng)一的，不能截然分開。

年輕，在人生的道路上意味著：一方面是新生的、正在發(fā)育的、有前途的；一方面是還不充實(shí)的、還不成熟的、還不穩(wěn)定的。因此，人們?cè)谇嗄陼r(shí)代就注意培養(yǎng)自己具有既活潑叉嚴(yán)肅的作風(fēng)，是非常重要的。