曾習(xí)三

我們黨中央今年一月份召集了關(guān)于討論知識(shí)分子問(wèn)題的會(huì)議，黨中央和毛主席號(hào)召全黨努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，同黨外知識(shí)分子團(tuán)結(jié)一致，為迅速趕上世界科學(xué)先進(jìn)水平而奮斗。

這個(gè)號(hào)召，首先是對(duì)高級(jí)知識(shí)分子來(lái)說(shuō)的。要攻下科學(xué)堡壘，爭(zhēng)取接近和達(dá)到世界科學(xué)的先進(jìn)水平，首先要靠高級(jí)知識(shí)分子的努力。但是這個(gè)號(hào)召也是對(duì)一般知識(shí)分子來(lái)說(shuō)的，現(xiàn)在具有大學(xué)或中學(xué)水平的同志再前進(jìn)一步就會(huì)達(dá)到高級(jí)知識(shí)分子的水平，他們是高級(jí)知識(shí)分子的后備隊(duì)，他們應(yīng)該努力補(bǔ)充到高級(jí)知識(shí)分子的隊(duì)伍中去。這個(gè)號(hào)召也是對(duì)全國(guó)勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō)的，在我們的國(guó)家里，從廣大人民中間還會(huì)不斷涌現(xiàn)出知識(shí)分子來(lái)，他們可以逐步把自己提高成為各種專家，他們是高級(jí)知識(shí)分子的第二個(gè)后備隊(duì)。

因此，向科學(xué)進(jìn)軍的號(hào)召，是對(duì)全國(guó)人民來(lái)講的，也包括所有機(jī)關(guān)青年在內(nèi)。

就我們機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，機(jī)關(guān)工作者的任務(wù)是幫助黨和政府來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人民前進(jìn)，來(lái)促進(jìn)工作的發(fā)展。如何使我們的工作對(duì)人民事業(yè)起促進(jìn)作用而不起“促退”作用呢？這就要看我們是否有本事。我們有各種機(jī)關(guān)，要領(lǐng)導(dǎo)各方面的工作，我們的機(jī)關(guān)工作人員就需要有各門知識(shí)，只是政治上可靠、工作上積極（這些當(dāng)然是首要的），是不夠的。我們機(jī)關(guān)也是需要各種專家的。因此，機(jī)關(guān)工作人員在向科學(xué)、文化進(jìn)軍的口號(hào)下，決不是無(wú)事可作的?，F(xiàn)在我們?nèi)珖?guó)機(jī)關(guān)里擁有十萬(wàn)個(gè)高等學(xué)校畢業(yè)的青年知識(shí)分子，還有更多的一般知識(shí)分子，我們的工作地點(diǎn)比較集中，聯(lián)系比較廣泛，學(xué)習(xí)上有有利的條件，政治覺(jué)悟也較高，所以我們?cè)谙蚩茖W(xué)、文化進(jìn)軍的隊(duì)伍里，應(yīng)該走在全國(guó)人民的前面。

那么，機(jī)關(guān)青年究竟應(yīng)該怎樣向科學(xué)、文化進(jìn)軍呢？我想談?wù)勎业目捶?，?qǐng)同志們加以指正。

（一）堅(jiān)定信心

在目前的機(jī)關(guān)工作崗位上，是不是可以提高呢？

機(jī)關(guān)工作是不是也有科學(xué)知識(shí)可學(xué)呢？機(jī)關(guān)工作人員是否也可以鉆研成為專家呢？應(yīng)該說(shuō)是肯定的。但是對(duì)于這些問(wèn)題還不是所有的青年都巳經(jīng)有了清楚的認(rèn)識(shí)。有些青年總覺(jué)得自己的工作沒(méi)有什么可學(xué)，因而對(duì)于在職學(xué)習(xí)，缺乏必要的信心。這是由于他們還不了解：社會(huì)的分工是很細(xì)的，機(jī)關(guān)是領(lǐng)導(dǎo)各行各業(yè)的，機(jī)關(guān)工作本身也是各行各業(yè)的，每一種工作都有它自己的特點(diǎn)，自己的規(guī)律，都可以提高為科學(xué)，每一個(gè)部門的工作人員都可以鉆研成為專家。如果不能做到這樣，機(jī)關(guān)工作的質(zhì)量就是不高的。也有的青年覺(jué)得，一般工作崗位上的青年固然可以學(xué)習(xí)成為某方面的專家，但是做檔案、總務(wù)、秘書等工作的青年，可學(xué)的東西實(shí)在是很少的。其實(shí)這種看法也是不正確的。比如說(shuō)，檔案工作，過(guò)去一些人把它看成只是“保管檔案”，有沒(méi)有科學(xué)知識(shí)的人都可以管，其實(shí)不然。歷史檔案學(xué)就是社會(huì)科學(xué)的一個(gè)重要部門。而且所謂歷史檔案學(xué)也不只是一個(gè)科目，就我所曉得的，歷史檔案學(xué)和與檔案學(xué)有關(guān)的就有十三門專門學(xué)科：如檔案學(xué)原理，文獻(xiàn)公布學(xué)，文書處理學(xué)，文件材料保管技術(shù)學(xué)，國(guó)家機(jī)關(guān)史、檔案史、考據(jù)學(xué)，工具書編纂學(xué)，文字學(xué)，年代學(xué)，文物學(xué)，版本文，題銘學(xué)等等。要做一個(gè)稱職的檔案工作者，既需要本機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，又需要檔案工作的專門知識(shí)，也不是那么容易的！單說(shuō)“保管檔案”吧！究竟應(yīng)該如何建立檔案館，如何便文件保存千、百年而不損壞，這里就有許多問(wèn)題是需要鉆研的。如何保持庫(kù)房一定的溫度和濕度，如何利用太陽(yáng)光線又防止它的破壞作用，如何殺蟲和消毒，如何修復(fù)殘破文件等等，這些問(wèn)題都是需要我們來(lái)鉆研和解決的。做總務(wù)工作的也要有各種各樣的專門知識(shí)，所以也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的專家，如管理、教育、會(huì)計(jì)、建筑、營(yíng)養(yǎng)、保育……等各方面，都需要專門的科學(xué)知識(shí)，都可以培養(yǎng)成為專家。任何工作的質(zhì)量是無(wú)止境的，可以馬馬虎虎地“完成任務(wù)”，也可以做得更好，而要做得更好，就必須有比較豐富的和高級(jí)的文化、科學(xué)知識(shí)。一個(gè)當(dāng)秘書的，只做好收收發(fā)發(fā)，還只能說(shuō)是馬馬虎虎的；能做好首長(zhǎng)交代他做的許多事情，當(dāng)然是比較稱職了，但是應(yīng)該說(shuō)還是非常不夠的。最好的秘書，要能夠主動(dòng)地積極地幫助首長(zhǎng)做許多事情，這就需要他有很多方面的知識(shí)，特別需要他有和首長(zhǎng)業(yè)務(wù)有關(guān)的科學(xué)知識(shí)。

機(jī)關(guān)青年是不是有條件進(jìn)行學(xué)習(xí)呢？有些青年對(duì)于這一點(diǎn)也是信心不足的。他們說(shuō)機(jī)關(guān)工作人員工作忙，學(xué)習(xí)時(shí)間少，又無(wú)人指導(dǎo)，根本不可能學(xué)好。我們是不能完全同意這種意見的。我們說(shuō)，機(jī)關(guān)工作人員忙是事實(shí)，但只要我們自己善于抓緊時(shí)間，還是可以學(xué)習(xí)得很好的。我們的前一輩的革命同志，當(dāng)他們年青的時(shí)候，帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義把整個(gè)國(guó)家搞得亂七八糟，使他們沒(méi)有條件安下心來(lái)學(xué)習(xí)。許多人并沒(méi)有上過(guò)什么學(xué)校，或者只念過(guò)幾天書，就走上了革命工作崗位，其中許多人由于能夠在工作崗位上堅(jiān)持學(xué)習(xí)，今天已成為知識(shí)非常豐富的人，擔(dān)負(fù)著黨和國(guó)家工作部門的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。既然他們?cè)谶^(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境中還能夠?qū)W習(xí)得很好，難道我們今天，在取得政權(quán)以后，在和平的環(huán)境下反而不能學(xué)習(xí)了嗎？今天在我們青年中也已經(jīng)有像齊謀甲、趙質(zhì)培、徐人武那樣的青年，他們參加工作的時(shí)候，只不過(guò)是小學(xué)、初中的水平，然而今天他們都已成為有某一方面專長(zhǎng)的人，他們能夠做到這樣，為什么我們就不能夠呢？從本期羅元錚同志所寫的一篇文章中還可以看出，不少蘇聯(lián)在職青年不僅在工作崗位上提高了自己的文化水平，而且和在校的研究生一樣參加副博士學(xué)位的考試，考副博士學(xué)位的年限也只比在校研究生多一年。蘇聯(lián)青年能夠這樣，難道我們就不能做到這樣？我們必須看到今天在職學(xué)習(xí)的許多有利條件。今天在職學(xué)習(xí)是有許多有利條件的：

第一，我們的機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和黨團(tuán)組織，一般地都是關(guān)心同志們的學(xué)習(xí)的，不少單位都組織了業(yè)余政治學(xué)校，業(yè)余文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校，和業(yè)務(wù)講座等。第二，有老師。在機(jī)關(guān)里，一般都有政治水平、文化水平較高的同志可以作為我們學(xué)習(xí)的老師，本機(jī)關(guān)沒(méi)有的，幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合起來(lái)就可以得到解決；在業(yè)務(wù)工作中，許多同志的專長(zhǎng)都是我們相互學(xué)習(xí)的老師?！叭诵校赜形?guī)熝伞?，現(xiàn)在在幾十、幾百人的機(jī)關(guān)里，老師一定更多。第三，在城市還可以參加夜大學(xué)，函授學(xué)校學(xué)習(xí)，還有各種報(bào)告和講座，可以聽講。第四，各種書、報(bào)、雜志很多，為了干部學(xué)習(xí)還印發(fā)了許多講義和參考書，我們學(xué)習(xí)的材料非常豐富。因此，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件是很好的，問(wèn)題主要的在于我們是否有決心和信心“擠”出時(shí)間來(lái)，“鉆”到書里去！有決心和信心學(xué)好的人，加上苦學(xué)的功夫，是可以取得科學(xué)知識(shí)的，也是可以攀登科學(xué)的高峰的。

（二）從實(shí)際出發(fā)

我們向科學(xué)、文化進(jìn)軍，應(yīng)該從那里開始呢？我們究竟學(xué)那一門好呢？

我想應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題。這里有兩個(gè)實(shí)際，第一是從當(dāng)前的工作出發(fā)，第二是從自己現(xiàn)有的水平出發(fā)。這兩方面都不能忽視。

從當(dāng)前工作出發(fā)，這就是說(shuō)當(dāng)你決定你要向那一門科學(xué)進(jìn)軍的時(shí)候，必須盡可能緊密結(jié)合工作的需要，必須考慮到你的工作環(huán)境有無(wú)鉆研這門科學(xué)的條件。我們說(shuō)必須緊密結(jié)合工作的需要，這是因?yàn)檫@樣學(xué)習(xí)最容易收到效果，而且可以把學(xué)習(xí)效果直接用來(lái)推動(dòng)我們的工作。我們說(shuō)必需考慮工作環(huán)境有無(wú)鉆研某一門科學(xué)的條件，這是因?yàn)?，譬如說(shuō)，某些自然科學(xué)部門如原子能，電子學(xué)等就并不是任何崗位上的青年都可以從事研究的，它必須有一定的從事研究的物質(zhì)條件才行。如果不考慮自己的工作環(huán)境的條件是否許可，隨便學(xué)習(xí)一門，就不會(huì)收到好的效果。有些同志認(rèn)為向科學(xué)進(jìn)軍就是向自然科學(xué)進(jìn)軍，就是要研究原子能、無(wú)線電子學(xué)、半導(dǎo)體物理學(xué)等等。這種認(rèn)識(shí)是片面的，自然科學(xué)在今天很重要，這是沒(méi)有疑義的。原子能、無(wú)線電電子學(xué)、半導(dǎo)體物理學(xué)等等應(yīng)該有許多人去鉆研，但是我們不能都去鉆研這幾門?？茖W(xué)的門類是非常多的。大別之，有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)，細(xì)分起來(lái)，至少有一千多個(gè)專門科目。我們現(xiàn)在所缺的，不只是自然科學(xué)，也還有社會(huì)科學(xué)。毛主席在1941年就曾提到中國(guó)還沒(méi)有人認(rèn)真的研究過(guò)中國(guó)近百年的經(jīng)濟(jì)史、政治史、軍事史，文化史，現(xiàn)在能不能說(shuō)已經(jīng)研究好了呢？還沒(méi)有。還有其他許多東西，也需要我們?nèi)パ芯?。我們要研究自然科學(xué)，在許多機(jī)關(guān)里也是有條件的，我們?nèi)绻芯可鐣?huì)科學(xué)，則在更多的機(jī)關(guān)都有條件，許多機(jī)關(guān)工作的本身就是一門社會(huì)科學(xué)。比如做黨的工作的、就可以研究黨的建設(shè)、黨的歷史和其他許多社會(huì)科學(xué)。所以，從當(dāng)前的工作出發(fā)進(jìn)行研究，是大有可為的。從工作出發(fā)，還有另一方面的意思，這就是我們必須認(rèn)清這樣一種現(xiàn)實(shí)：我們現(xiàn)在不是什么別的人，而是正站在革命崗位上的工作干部。我們主要任務(wù)是工作，我們學(xué)習(xí)的目的也是為了工作。革命工作也離不開我們。因此，我們?cè)诳紤]向科學(xué)文化進(jìn)軍的時(shí)候，不能離開這一現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)來(lái)考慮問(wèn)題。這就是說(shuō)我們應(yīng)孩根據(jù)我們的特點(diǎn)來(lái)確定我們向科學(xué)文化進(jìn)軍的不同途徑，這種途徑就是主要靠業(yè)余學(xué)習(xí)。有的同志把希望寄托在離職進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)上，其實(shí)能夠離開工作到學(xué)校去學(xué)習(xí)的，只能是極少數(shù)的一部分人，根據(jù)某些機(jī)關(guān)送去人學(xué)的人數(shù)看來(lái)，每年大約只有百分之一到百分之二。而且一個(gè)人一生的大部分時(shí)間都是在工作中渡過(guò)的，我們?nèi)绻褌€(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃建立在離職入學(xué)的基礎(chǔ)上，我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不是太少了嗎？所以在職青年主要地應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)。在工作中學(xué)習(xí)，首先要做好工作，只有做好工作，才能擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)。而且學(xué)習(xí)要圍繞著工作，使學(xué)與用結(jié)合起來(lái)，既提高了工作，又提高了自已，學(xué)習(xí)的進(jìn)度會(huì)更快，學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)更高。同時(shí)圍繞工作學(xué)習(xí)，容易找到老師，又會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)上的贊許和幫助。除了從工作出發(fā)以外，還要從我們當(dāng)前的水平出發(fā)。在我們?nèi)珖?guó)機(jī)關(guān)工作中的十萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生是首先要向科學(xué)進(jìn)軍的力量，他們當(dāng)前就可以緒合工作，往比較專門的方面鉆研。中等程度的知識(shí)分子，他們?cè)偬岣咭徊剑簿涂梢赃_(dá)到大學(xué)畢業(yè)的知識(shí)水平。小學(xué)文化水平的和識(shí)字不多的青年，在今天主要是提高文化水平，為將來(lái)研究更深的知識(shí)創(chuàng)造條件。向科學(xué)進(jìn)軍是人人有賣的，但不是說(shuō)，一般文化知識(shí)還差的人也可以一步登天。如果一般的自然科學(xué)知識(shí)都不懂，要學(xué)原子能物理學(xué)、無(wú)線電電子學(xué)等等，是根本不可能的。一般的文化知識(shí)還不高，要想讀馬克思列寧主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、或者哲學(xué)，困難就更大。同時(shí)在職干部的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，食的太多，就可能影響工作，或搞垮身體。有的同志已經(jīng)開始學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)了，如同時(shí)再學(xué)一門專門科學(xué)就太吃力，那就不如先用五年功夫，一門一門的學(xué)好中級(jí)黨校的五門課程，然后再學(xué)其他東西。這樣做，是不是有點(diǎn)保守？不是的。有條件而不利用條件來(lái)促進(jìn)事物的發(fā)展，這就是保守主義，我們要反對(duì)，但是談?dòng)袟l件辦的事，硬要來(lái)辦，這就是冒進(jìn)，或“急于求成”，我們也不能贊成。

（三）要有比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具體步驟

有些同志過(guò)去在學(xué)習(xí)上沒(méi)有個(gè)方向，沒(méi)有個(gè)步驟，東抓一把，西抓一把，光陰一年年過(guò)去，什么也沒(méi)有學(xué)好。有很多同志過(guò)去也努力學(xué)習(xí)了，但是學(xué)了幾年還不知學(xué)得怎樣，也不知道將來(lái)應(yīng)該學(xué)得怎樣。這主要是缺乏一個(gè)規(guī)劃。一個(gè)人在學(xué)習(xí)上沒(méi)有規(guī)劃，在廣闊的知識(shí)海洋中，就會(huì)被弄得眼花繚亂，不知如何是好。我們訂規(guī)劃，首先要定一個(gè)明確的目標(biāo)，當(dāng)然，要把規(guī)劃放在可靠的基礎(chǔ)上，規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)。在職青年的規(guī)劃就要以在職學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，如果得到離職學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，條件變好了，規(guī)劃能提早完成，不是更好嗎？有的同志不敢提出自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，怕提出來(lái)人家笑話，又怕立了目標(biāo)如果不能實(shí)現(xiàn)更不好看，其實(shí)只要這個(gè)目標(biāo)是從實(shí)際出發(fā)的，公開的提出來(lái)，誰(shuí)也不應(yīng)該嘲笑或非議。有了目標(biāo)，還要安排具體的步驟，規(guī)定一年乃至一月要完成什么。沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)不行，沒(méi)有具體的步驟也不行，只有有了具體的步驟，長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)才能達(dá)到。訂出了規(guī)劃以后，每月、每年都要檢查，如果客觀條件變化了，或者工作有了調(diào)動(dòng)，可以自覺(jué)地來(lái)修改原來(lái)的規(guī)劃。有了規(guī)劃，再加上我們的決心和恒心，就一定可以實(shí)現(xiàn)。

（四）爭(zhēng)取黨、團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和組織上的支持

提高文化，向科學(xué)進(jìn)軍，不要看做是個(gè)人的事情。這是國(guó)家、人民的大事。因此，在我們國(guó)家里，為了做好工作而爭(zhēng)取大學(xué)畢業(yè)、當(dāng)研究員、當(dāng)博士，并不是甚么個(gè)人主義，而是社會(huì)主義。這樣正大光明的事，組織上是會(huì)贊助的，所以我們必須要取得行政的支持和黨、團(tuán)的幫助，以便使個(gè)人的學(xué)習(xí)規(guī)劃訂得更正確，并求得在執(zhí)行規(guī)劃時(shí)，可以有更便利的條件。

在領(lǐng)導(dǎo)方面和黨、團(tuán)組織方面，要監(jiān)督大家來(lái)完成規(guī)劃，定期檢查同志們的執(zhí)行情況。只要同志們的要求沒(méi)有妨礙工作和身體健康，任何同志學(xué)習(xí)文化、自然科學(xué)或者社會(huì)科學(xué)都是應(yīng)該受到贊助的。

同志們，如果我們每個(gè)人都有學(xué)習(xí)規(guī)劃，而且這些規(guī)劃都是從實(shí)際出發(fā)的，既有是遠(yuǎn)的目標(biāo)，又有切實(shí)的步驟，既得到行政的支持和黨、團(tuán)的幫助，又加上個(gè)人的努力，那么，學(xué)習(xí)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)是沒(méi)有問(wèn)題的，機(jī)關(guān)工作人員文化、科學(xué)知識(shí)的普通提高，機(jī)關(guān)工作質(zhì)量的普遍提高，也會(huì)是沒(méi)有問(wèn)題的。