（一）

隨著國家經(jīng)濟和文化教育事業(yè)的恢復和發(fā)展，全國高小和初中畢業(yè)生的數(shù)目逐年增加，這是我們偉大祖國繁榮昌盛的新氣象。據(jù)中央人民政府教育部的統(tǒng)計，一九五四年暑期畢業(yè)的高小學生約有四百多萬人，初中學生有六十多萬人，比一九五三年增加了三分之一左右。每一個畢業(yè)同學，現(xiàn)在都在考慮怎樣來安排自己未來的生活，他們普遍的想法是要繼續(xù)升學。加上去年畢業(yè)后現(xiàn)在還想升學的同學，今年準備投考初中和高中的學生的數(shù)目是很大的。人民的物質(zhì)生活水平提高了，文化的要求也跟著增漲，特別是勞動人民過去多少輩子飽受了沒有文化的痛苦，現(xiàn)在渴望自己的子女多讀幾年書，這種心里是可以理解的。但必須明白國家辦學校教育青年一代，目的是使他們能更好地參加勞動，成為社會主義的自覺的積極的建設者。小學和中學是擔負著向高一級學校輸送新生和為勞動生產(chǎn)培養(yǎng)后備力量的雙重任務的。中、小學生畢業(yè)后，除一小部分根據(jù)高一級學校發(fā)展需要升學外，大部分都應該參加或準備參加勞動生產(chǎn)，源源不斷地補充勞動隊伍。千千萬萬的具有一定文化知識和政治覺悟的青年及時地投入生產(chǎn)，對我國實現(xiàn)社會主義的工業(yè)化，特別是對農(nóng)業(yè)實行社會主義的改造，是有非常重大的意義的。面對青年團的工作來說，他們參加到廣大的生產(chǎn)基層中去，將使廣大青年的政治和文化生活更加活躍起來。因此，團中央要求各級團委十分重視這個工作，在黨的領導下，吸取去年工作的經(jīng)驗，積極地與有關方面配合，進行具體的思想工作和組織工作，妥善地解決不能升學的高小和初中畢業(yè)生參加或準備參加勞動的問題。

（二）

大力配合政府教育部門和學校行政、加強對學生的勞動教育，這是動員和組織高小和初中畢業(yè)生參加或準備參加勞動的首要關鍵。勞動教育是共產(chǎn)主義教育的一個重要部分。學校中進行勞動教育的目的，是要使學生懂得“勞動創(chuàng)造一切”的根本道理，培養(yǎng)自覺的社會主義勞動態(tài)度，養(yǎng)成認真從事勞動的習慣，懂得現(xiàn)在在學校中學習各種知識，正是準備為建設社會主義的國家而勞動。當前所要強調(diào)的，是要清除那種輕視體力勞動特別是輕視農(nóng)業(yè)勞動的錯誤觀點對他們的影響，使學生們對體力勞動有正確的認識。在我們國家里，勞動沒有高、低、貴、賤之分，一切勞動都是光榮的事業(yè)。教師對施行勞動教育有重大的責任。教師中的青年團員應當以身作則，首先端正自己對勞動的認識，善于在日常教學工作和日常生活中，引導學生們樹立正確的勞動觀點。學校中青年團和少先隊的組織，應密切結(jié)合著教學工作，并運用團和隊的組織活動和課外活動，采用各種方式，如適當?shù)貐⒓芋w力勞動、參觀農(nóng)莊和工廠、請勞動模范和參加勞動有成績的畢業(yè)同學作報告、組織講演、座談等，養(yǎng)成團員和同學尊重勞動、熱愛勞動的風氣。在進行上述教育和活動中，青年團組織必須采用循循善誘和耐心說服的方法，決不能采用簡單地粗暴地搞斗爭的錯誤作法。

（三）

為著使高小和初中畢業(yè)生勇敢地走上勞動生產(chǎn)的崗位，青年團組織應當在黨的領導下，積極進行宣傳，樹立正確的社會輿論?，F(xiàn)在許多地方還存在著對高

小和初中畢業(yè)生的升學和參加勞動問題的誤解，認為升學是唯一的“出路”，參加勞動是“屈才”和“恥辱”的錯誤看法，甚至對參加勞動的學生加以譏諷，增加了青年學生參加勞動的顧慮。必須展開廣泛深入的解釋和說服工作，向各階層人民首先是學生的家長講清楚我國小學和初中教育的任務，使他們懂得高小和初中畢業(yè)生參加勞動生產(chǎn)的必要性和重大意義。在社會上形成一種歡迎這批生力軍參加勞動的氣氛。每一個青年團員，都有責任向自己的家庭、親友、鄰居、同學進行這種宣傳工作。各地青年團組織特別是基層組織，應當以親切的態(tài)度關心新參加勞動的同學，幫助他們迅速熟悉情況，學習技術，習慣于農(nóng)村和廠礦企業(yè)的生產(chǎn)和生活，克服剛參加生產(chǎn)時所碰到的各種困難；并繼續(xù)在政治思想上提高他們，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性和積極性，為國家的經(jīng)濟建設事業(yè)作出有價值的貢獻。

（四）

要運用在勞動生產(chǎn)中得到顯著成績的高小和初中畢業(yè)生的范例，教育他們更好地準備參加勞動生產(chǎn)。這是一種生動的教育方法，具有極大的感染作用和說服力量。例如我們用呂根澤、徐建春、呂宜寶、郭統(tǒng)緒、李恩鳳等同志把知識和勞動相結(jié)合的模范事跡去教育他們，就可以使他們懂得如何去熱愛自己的事業(yè)和克服困難；如何主動地學習生產(chǎn)技術；如何同群眾打成一片并幫助群眾；使他們能夠迅速成為生產(chǎn)能手?，F(xiàn)在各地都涌現(xiàn)出了許許多多的青年先進生產(chǎn)者，團的組織的責任就是要及時地發(fā)現(xiàn)和支持他們，繼續(xù)培養(yǎng)和提高他們，并有計劃地引導高小和初中畢業(yè)學生學習他們的經(jīng)驗?，F(xiàn)在有的地方召開了高小和初中畢業(yè)生的代表會或座談會，在會議上，通過對先進生產(chǎn)者的事例的討論，進行了自我教育，既集中地反映了他們的要求，又鼓勵了先進生產(chǎn)者繼續(xù)虛心前進。這種辦法很好，各地團委均可根據(jù)具體情況，在黨委的領導下，以縣或區(qū)為單位，于適當時機舉行。

（五）

組織和幫助巳經(jīng)參加勞動的高小和初中畢業(yè)生進行自學，是青年團組織經(jīng)常的重要的工作。合理地解決他們的自學問題，可以促進他們更安心地從事勞動生產(chǎn)、不斷地提高他們的才能，在國家建設事業(yè)中發(fā)揮更大的力量?，F(xiàn)在有的地方注意這樣做了，巳經(jīng)收到顯著的效果。但許多地方還是自流的，這種情況應加以改進。為著使自學更好地服務于勞動生產(chǎn)，除了文化和政治的學習外，應注意業(yè)務和技術的學習。學習的時間，一般也應該是業(yè)余的，以不耽誤生產(chǎn)為原則。學習的組織，根據(jù)各地的經(jīng)驗，自學小組是一種簡單易行的形式，特別適宜于農(nóng)村的分散環(huán)境。團的組織應積極加以提倡和領導，根據(jù)自愿原則，大量地普遍地建立起來。團的組織應注意選拔較優(yōu)秀的青年團員和熱心公務的人擔任小組長，并給他們以學習的方便條件和具體幫助。現(xiàn)在有的縣、區(qū)團委配合政府文教部門設置了領導他們學習的專職或兼職的輔導員。每隔幾天分區(qū)集合小組長上一次課，各地可根據(jù)具體條件加以試用。另外，政府已在較健全的民校中，附設有高級班，在領導較強的有條件的城鎮(zhèn)中設立了業(yè)余補習班、補習學校、函授學校，青年團的組織應該積極主動地配合主管部門，把這些學校辦好。在城市中，對于某些年齡小還不適宜于立即參加勞動、或年齡較大但一時還找不到適當工作的高小和初中畢業(yè)生，也應利用城市的有利條件，廣泛地組織自學小組。通過廣播電臺講課，舉辦講座，通過文化館、少年之家等活動，幫助他們安心地較有系統(tǒng)地自學，以便將來更有準備地去參加勞動。在積極組織他們自學的當中，我們也需要向他們講清楚，現(xiàn)在組織自學，在教材、方法和領導經(jīng)驗上都還有很多困難，不要作過高的要求。此外，各地團的組織還應組織初中和高小畢業(yè)生適當參加社會工作和社會活動，發(fā)揮他們政治上的積極性；并根據(jù)城市和農(nóng)村的不同條件，積極組織他們參加各項文化娛樂和體育活動，適當滿足他們正當?shù)捏w育和娛樂的要求。

（六）

組織高小和初中畢業(yè)生參加勞動和準備參加勞動的問題，我們雖然已經(jīng)摸到了一些工作的方法，但一般說來，還是一個比較生疏的問題。各級團委應密切與各方面配合，切實了解情況，迅速作出具體部署，注意積累和交流經(jīng)驗，及時克服可能發(fā)生的缺點和偏向。各省、市團委應在今年內(nèi)向團中央作一次總結(jié)報告。