職業(yè)·下旬
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就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
職場(chǎng)
職業(yè)與教育
- “項(xiàng)目教學(xué)法”在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 激勵(lì)、感悟、閱讀
- 中職語文戲劇教學(xué)實(shí)施體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的策略
- 行為導(dǎo)向教學(xué)法在技工學(xué)校電子操作課教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談創(chuàng)新教育在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 《QBASIC語言》教學(xué)方法例談
- 論化學(xué)教學(xué)中學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)
- 如何提高職業(yè)技術(shù)教育課堂教學(xué)質(zhì)量
- 淺談《汽車專業(yè)英語》的教學(xué)方法
- 淺談如何教好《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》
- 中職文言文課堂教學(xué)初探
- 高職高專英語教材分析與探討
- 淺談《汽車電工電子基礎(chǔ)》教材的研究與開發(fā)
- 行為導(dǎo)向教學(xué)法在校本語文教材編寫中的應(yīng)用和效果
- 中職學(xué)校語文課文言文編選設(shè)想與課改啟示
- 擴(kuò)大校企合作 促進(jìn)學(xué)院發(fā)展
- 班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者
- 班主任怎樣做好德育工作
- 以談心為切入點(diǎn),做好班主任工作
- 通過《體育與健康》課促進(jìn)技校學(xué)生心理健康
- 影響技校生人格塑造的因素
- 淺談特殊群體的心理教育
- 如何做好學(xué)生思想工作
- 如何開展旅游專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生德育工作
- 在語文教學(xué)中揚(yáng)起生命教育的風(fēng)帆
- “捧著一顆心來,不帶半根草去”
- 淺談高職英語課堂中的素質(zhì)教育
- 高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的傳播學(xué)思考
- 校園文化,打造品牌技工學(xué)校的基石
- 淺談職校生操作技能的培養(yǎng)
- 淺談《電腦組裝與維護(hù)》的教學(xué)
- 引進(jìn)企業(yè)文化,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)
論壇
- 淺談技工學(xué)校鉗工技能考核改革
- 技校物流管理專業(yè)一體化教學(xué)設(shè)計(jì)初探
- 淺談職業(yè)教育中文化基礎(chǔ)課教學(xué)改革的途徑與對(duì)策
- 中職校非計(jì)算機(jī)專業(yè)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)改革初探
- 如何提高《機(jī)械制圖》教學(xué)的實(shí)效性
- 電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討
- 淺談高職會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)
- 淺議課堂教學(xué)中講授的技巧
- 關(guān)于提高電工探究實(shí)驗(yàn)有效性的思考
- 淺談數(shù)學(xué)語言及其作用
- 淺談多元智能理論在《機(jī)械制圖》教學(xué)中的應(yīng)用
- 發(fā)揮電腦多媒體音樂在社會(huì)音樂教育中的功能作用
- 如何提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣
- 培養(yǎng)創(chuàng)造思維,發(fā)揮主體作用
- 物理教學(xué)中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 中職《汽車概論》課程教學(xué)改革初探
- 簡(jiǎn)析潛在課程在職教物理教學(xué)中的智育功能
- 中職物理課程如何實(shí)現(xiàn)有效性教學(xué)
- 單片機(jī)控制步進(jìn)電機(jī)
- 如何做一名研究型教師
- 淺談高職學(xué)生人文素質(zhì)的缺失與對(duì)策
- 淺談任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在數(shù)控一體化教學(xué)中的實(shí)踐
- 關(guān)于技工學(xué)校體育實(shí)施素質(zhì)教育的探討
- 如何在中職物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)
- 學(xué)校圖書館如何實(shí)現(xiàn)為素質(zhì)教育服務(wù)的職能
- 中華漢字字體演化之辨析
- 淺議圖書館服務(wù)質(zhì)量的提高
- 淺議Chinglish的構(gòu)成與影響
- 酒店企業(yè)文化的塑造
- 中國(guó)鄉(xiāng)土秩序的變遷:從“老人社會(huì)”到“新老人社會(huì)”
- 如何巧用“廣數(shù)”系統(tǒng)G50改變坐標(biāo)系進(jìn)行多件零件的加工
- 論三菱PLC的編程技巧
- 淺談本田雅閣轎車發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速不能高速運(yùn)轉(zhuǎn)的故障排除
- 淺談非智力因素在技工學(xué)校化學(xué)教學(xué)中的作用
- 酒店服務(wù),細(xì)節(jié)決定成敗
改革探索
交流平臺(tái)
- 試談車工生產(chǎn)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)
- 職業(yè)技術(shù)院校園藝園林專業(yè)教學(xué)改革研究
- 優(yōu)化實(shí)習(xí)教學(xué)組織 提高實(shí)習(xí)教學(xué)效率
- 將德育教育貫穿始終
- 機(jī)床維修中的典型調(diào)整方法
- 《兩種銑削方式》的講解
- 淺談專用量具的日常使用及保養(yǎng)
- 計(jì)算機(jī)漢字錄入課程項(xiàng)目訓(xùn)練考核教學(xué)隨筆
- 以綜合職業(yè)能力為目標(biāo)的電工專業(yè)課程體系建設(shè)
- 在技工院校應(yīng)用“行動(dòng)導(dǎo)向法”教學(xué)初探
- 如何在計(jì)算機(jī)教學(xué)中進(jìn)行德育教育
- 淺談如何做好班主任工作
- PLC技術(shù)在供配電系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 淺析提高鉆孔加工質(zhì)量的方法
- 淺談建筑物防雷接地工程的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)
- 淺談高職文秘專業(yè)“小學(xué)期”實(shí)踐教學(xué)