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2020年11期
刊物介紹
宣傳國家職業(yè)技術(shù)教育的方針政策,開展教學理論研究,介紹教學改革新鮮經(jīng)驗,為職教教師和教學工作者提供理論與方法借鑒。
職業(yè)技術(shù)教育
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卷首
天津市第一商業(yè)學?;谛畔⒒虒W平臺的課程教學管理實踐
辦學與管理
“雙高計劃”建設下高職院校技術(shù)技能創(chuàng)新服務能力研究
“雙高計劃”視域下高職學校強化科技服務的關(guān)鍵問題探析
高職擴招特殊生源的人才培養(yǎng)研究
高校非學歷培訓教育存在的問題及發(fā)展對策
專業(yè)與課程
高職院校專業(yè)設置預警機制研究
協(xié)同育人模式下高職本科專業(yè)課程體系構(gòu)建研究與實踐
農(nóng)商結(jié)合的農(nóng)業(yè)院校經(jīng)管類專業(yè)實踐教學體系創(chuàng)新研究
高職院?!鞍宋灰惑w、三段式”跨境電商人才培養(yǎng)模式探析
教法與學法
新冠疫情背景下高職學生學習狀況分析及應對策略
核心素養(yǎng)視角下中職數(shù)學項目化學習應用策略
面向高技能競賽的“賽教習”協(xié)同培養(yǎng)模式研究
評價與診斷
《悉尼協(xié)議》框架下高職學生職業(yè)核心能力評價指標體系構(gòu)建
應用型本科院校預算績效評價指標體系的建構(gòu)
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)
“雙高計劃”背景下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革路徑
中職學?!半p創(chuàng)”教育的“靶”向目標與“樹”狀實施路徑
德育與文化
普及化背景下高職校園文化建設的挑戰(zhàn)與應對
基于資源庫建設的高職醫(yī)學院校課程思政體系構(gòu)建與實踐
關(guān)于參考網(wǎng)