2009年7期
《中小學心理健康教育》在開創(chuàng)中美心理教育交流方面做出了突出貢獻。自2003年以來,引進了多項美國心理輔導及心理咨詢的高端課題,吸引了國內(nèi)眾多學者及一線教育工作者參與。課題實驗單位近4500家,參與個人逾10萬人次,對推動國內(nèi)中小學心理健康教育工作的健康發(fā)展起到了積極作用。
關(guān)于參考網(wǎng)