中小學(xué)課堂教學(xué)研究
課堂研究
課堂聚焦
- 結(jié)構(gòu)化教學(xué)理念下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與思考
- 精心挖掘素材遇見數(shù)學(xué)之美
- 讓民族文化在數(shù)學(xué)課堂中自然流淌
- 異中求同探尋概念教學(xué)策略
- 淺層化問題向深度化問題進階的設(shè)計策略
- 報刊“四史”語篇融入初中英語教學(xué)探究
- 大概念統(tǒng)整視域下的政治認同素養(yǎng)培育探究
- 高品質(zhì)語文課堂應(yīng)有“思維含量”
- 基于學(xué)科整體理解的教學(xué)實踐
- 基于高考評價體系論述類文本試題創(chuàng)設(shè)多維框架建構(gòu)
- 走出高考政治解題思維定式誤區(qū)