2022年4期
刊物介紹
《中學(xué)生報(bào)》學(xué)科版屬于面向初、高中不同年級學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類報(bào)紙，主要發(fā)布權(quán)威的考試信息和復(fù)習(xí)資料，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和備考，各學(xué)科單獨(dú)出版。由中學(xué)大批一線特、高級教師組成名師團(tuán)隊(duì)編寫組，打造精品名優(yōu)品牌學(xué)科教輔報(bào)，尤其在中、高考學(xué)科方面，集中一線中高考名師把握最新中高考命題趨勢，分析考場得失經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)考生備戰(zhàn)中高考，一直以來深受各校師生厚愛。
中學(xué)生報(bào)·教育教學(xué)研究
教法研究
- 如何培養(yǎng)高中生的抗挫折能力
- 基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入校園文化的路徑研究
- 高中英語長難句的教學(xué)探究
- 例說“導(dǎo)學(xué)案”在高中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 關(guān)于中學(xué)思政課落實(shí)“公共參與”核心素養(yǎng)的評價(jià)探究
- 新課標(biāo)背景下高中物理課外實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的研究
- 新課改背景下高中英語教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 基于課標(biāo)的高中英語讀寫結(jié)合的閱讀教學(xué)模式的實(shí)踐研究
- 高中英語寫作教學(xué)過程中學(xué)生的思維訓(xùn)練模式探究
- 淺析學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式在高中生物教學(xué)的應(yīng)用
教學(xué)策略
- 核心價(jià)值觀下高中英語閱讀教學(xué)提升學(xué)生人文素養(yǎng)策略分析
- 如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生素質(zhì)
- 基于圖式理論的高中語文語篇閱讀教學(xué)策略分析
- 統(tǒng)編版初中語文綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)施
- 初中語文讀寫共生教學(xué)策略的運(yùn)用實(shí)踐探究
- 高考議論文教學(xué)中學(xué)生思辨能力的有效培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生語文朗讀素養(yǎng)
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 運(yùn)用數(shù)字化教學(xué)資源?扎實(shí)落實(shí)單元語文要素
- 巧用思維導(dǎo)圖?助力英語閱讀
- 建構(gòu)游戲中如何實(shí)施有效的師幼互動
- “雙新”促“雙減”