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2022年1期
刊物介紹
本刊致力于宣傳先進的幼兒教育理念,傳播優(yōu)秀的教育方法,在全國幼兒教育工作者和幼兒家長心目中享有盛譽,讀者遍及包括港臺在內的全國各地。
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觀點論述
基于家長需求的幼小銜接教育內容探析
準備與適應:新時代幼小銜接的實踐路徑
政策與管理
政策如何回應人民群眾對嬰幼兒照護服務的需求
教師發(fā)展
美國學前教師教育實踐課程的特點與啟示
區(qū)域推進幼兒園教師專業(yè)閱讀的行動研究
兒童發(fā)展
一年級教師眼中兒童存在的“幼小銜接”問題研究
基于Marian引導決策模型的幼兒“自我中心”案例分析與引導
課程與教學
幼兒園健康教育活動中的領域滲透
幼兒園性健康教育課程的現(xiàn)實思考:背景、框架與實施路徑
家庭與社區(qū)
城市新生代母親嬰幼兒照護困境及支持體系構建
學前兒童父母心理資本與育兒勝任感的關系研究
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