2015年5期
刊物介紹
本刊堅持“雙百方針”，立足學院科研，立足婦女教育，關(guān)注婦女研究最新理論動態(tài)，反映刊登研究婦女問題的研究成果，突出女性特色。加強女性特色欄目建設(shè)，有一批國內(nèi)外著名婦女問題研究者為本刊固定撰稿專家，注重編輯、校對質(zhì)量，有一定的引文率與文摘率。 本刊不收版面費，歡迎投稿！
中華女子學院學報
- 離婚損害賠償責任的定位
- 有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母關(guān)系的認定及其繼承權(quán)問題
- 教育領(lǐng)域性別隔離的誤解
——以高等教育專業(yè)選擇為例 - 男女平等：農(nóng)村扎根的理論探索與社區(qū)實踐
——性別平等政策倡導課題組訪談錄 - 高校學生男女平等價值取向及其群體差異
——基于北京市13所高校調(diào)研數(shù)據(jù)的分析 - 論女性社會保障的需求及實現(xiàn)
——生育政策逐步放開背景下對女性社會保障制度發(fā)展的思考 - 性別與領(lǐng)導風格/效能實證研究的理論視角及現(xiàn)狀
- 孤獨與卓越：俄國經(jīng)典文本中的“她世界”
- 托爾斯泰的大地崇拜情結(jié)與《戰(zhàn)爭與和平》中“托氏女性譜系”的形成
- 國外女性創(chuàng)業(yè)支持政策和措施的比較分析及啟示
- 為健康和公益而戰(zhàn)
——婦女改革團體與美國食品藥品純凈運動關(guān)系述論 - 抗戰(zhàn)時期的陜西婦女運動
- 抗戰(zhàn)時期的延安新華廣播電臺
- 陜甘寧邊區(qū)兒童保育院的發(fā)展及其對抗戰(zhàn)精神的傳承
- 普通高等學校學前教育專業(yè)課程設(shè)置探析
——中華女子學院學前教育專業(yè)學生與幼兒園教師對“教師工作困難”認識的比較研究 - 甘肅省幼兒教師生存狀態(tài)調(diào)查與反思
- 香港慈善組織發(fā)展現(xiàn)狀及經(jīng)驗借鑒
- 消費、異化與女性解放
- 形成性評估在藝術(shù)類大學英語教學中的應(yīng)用
——以視聽說課為例 - 全國婦聯(lián)領(lǐng)導慰問中華女子學院教師并為校外人才培養(yǎng)基地揭牌
- 《女性的反響·續(xù)集》新書發(fā)布會