2024年2期
刊物介紹
《語文世界》雜志是中國語文報(bào)刊協(xié)會(huì)會(huì)刊，自1994年創(chuàng)刊以來，一直秉承“青少年的、大語文的、高品位的”；辦刊宗旨，真誠地為廣大中學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，我以文摘與自組稿件相結(jié)合的方式精是選優(yōu)在提高學(xué)生的審美品位的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生輕松步入豐富多彩的大語文世界
語文世界(教師版)
卷首語
他山之石
教學(xué)例談
- 從最近發(fā)展區(qū)談?wù)Z文教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的有效實(shí)施策略
- 學(xué)會(huì)在閱讀中收集“論證”，提升議論文創(chuàng)作質(zhì)量
- 設(shè)計(jì)大單元任務(wù)，在思辨與表達(dá)中升華語文思維
- 讀寫結(jié)合，助力語文素質(zhì)提升
- 基于單元整體的初中語文項(xiàng)目化教學(xué)
- 立足大概念，設(shè)計(jì)項(xiàng)目化作業(yè)
- 初中語文“開架式”作業(yè)的布置策略
- 初中語文作業(yè)的設(shè)計(jì)策略
- 語文要素結(jié)構(gòu)化教學(xué)實(shí)踐探析
- 基于情境教學(xué)的初中語文單元融合教學(xué)新途徑
閱讀在線
- 淺議閱讀提升思維能力
- 開展大單元主題教學(xué)，提高學(xué)生閱讀能力
- 在閱讀中引出矛盾，在思考中提升思維
- 深度學(xué)習(xí)視域下語文閱讀教學(xué)實(shí)踐
- “問題化學(xué)習(xí)”在初中語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 文本間性視域下的高中群文閱讀教學(xué)策略
- 建構(gòu)“全閱讀”范式，打造閱讀教學(xué)的新樣態(tài)
- 如何在初中名著閱讀中提升學(xué)生的語文素養(yǎng)
- 學(xué)會(huì)在閱讀中尋找“論證”
- “雙減”背景下如何優(yōu)化初中閱讀教學(xué)
- 語用視角下語文深度閱讀策略淺析
- 《紅樓夢(mèng)》整本書閱讀的教學(xué)探索