2022年3期
刊物介紹
《綜合天地》創(chuàng)版于2003年，突出大語(yǔ)文視野下的語(yǔ)文教學(xué)，以“關(guān)注語(yǔ)文現(xiàn)狀，傳播研究成果，促進(jìn)語(yǔ)文發(fā)展”為宗旨，創(chuàng)版以來(lái)，受到了廣大語(yǔ)文工作者的一致好評(píng)，發(fā)行量逐年攀升，并被廣大語(yǔ)文教師譽(yù)為教研中的好伴侶，教學(xué)上的好幫手。
語(yǔ)文教學(xué)與研究(綜合天地)
寫(xiě)作指導(dǎo)
研究爭(zhēng)鳴
閱讀鑒賞
課堂實(shí)踐
語(yǔ)言園地
方法探索
- 基于研學(xué)旅行，培育好學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 以《朝花夕拾》為例探索初中整本名著閱讀
- 初中開(kāi)展整本書(shū)閱讀的意義及其策略
- 巧用“支架式”閱讀法，提升學(xué)生閱讀能力
- 高中語(yǔ)文經(jīng)典選文如何開(kāi)展多維度教學(xué)
- 善用插圖，提升語(yǔ)文教學(xué)實(shí)效
- 運(yùn)用讓、學(xué)、引、思理念，搞好初中閱讀教學(xué)
- 案例教學(xué)法在中職語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何高效引導(dǎo)高中生鑒賞古詩(shī)詞
- 應(yīng)讓學(xué)生成為閱讀的主人
- 從學(xué)生需求入手，優(yōu)化初中閱讀教學(xué)