云南開放大學(xué)學(xué)報
慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年征文
開放教育研究
職業(yè)教育研究
- 高職教師“課程思政”能力培育路徑研究
- “以育人為核心”課程思政在高職院校的實踐途徑研究
——以浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 新征程上??漆t(yī)學(xué)生擔(dān)當(dāng)精神的培育路徑
——基于對湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校2147名醫(yī)學(xué)生的調(diào)查 - 高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力立體化培養(yǎng)的實踐研究
- 防疫常態(tài)化下高職高專大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)創(chuàng)新研究
- “1+X”證書制度下高職會計專業(yè)課證融通路徑探索
——以云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高職大學(xué)英語在線教學(xué)的設(shè)計與思考
——以云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 新時代高職教師課堂評價語的重要性及優(yōu)化對策