2019年13期
刊物介紹
《藝術評鑒》雜志是經國家新聞出版總署正式審批的省級藝術綜合類學術期刊。本刊堅持正確的輿論導向和辦刊方向，堅持文藝的"雙百"方針，傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術，為推動藝術精品創(chuàng)作，增進文化交流，為繁榮發(fā)展社會主義文藝服務，為廣大愛好藝術的讀者提供一個學術交流、自我展示的平臺。本刊將面向全國藝術界專業(yè)人士，以藝術傳播、學術文化交流為辦刊理念，以傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術為使命，繁榮我國藝術文化事業(yè)，弘揚中華民族精神，集民族性、藝術性、學術性于一身，為廣大愛好藝術的讀者提供一個學術交流、自我展示的平臺。
藝術評鑒
書畫視界
音樂舞蹈
藝教論壇
- 多元音樂文化教育研究
- 中國鋼琴作品在本科鋼琴教學中的重要性探討
- 基于地方本科院校少兒鋼琴教育師資培養(yǎng)轉型研究
- 銅管類樂器的特征及其教學方法研究
- 薩克斯管演奏及教學中的相關問題
- 小號進階教學分析與教學方案
- 音樂教育在高校思政教育中的應用
- 民族聲樂教學中共鳴的訓練
- 江西省音樂類非物質文化遺產與高校傳承的研究
- 探究廣西高校中本土音樂課程母語文化實踐路徑
- 聲樂演唱教學中舞臺表現力培養(yǎng)策略分析
- 原生態(tài)民間唱法走進高校聲樂教育初探
- 大學音樂教育中的人文素養(yǎng)探析
- 民族器樂欣賞教學方法芻議
- 素質培養(yǎng)導向下高職院校鋼琴教學有效路徑研究
- 高職學前教育兒歌表演實踐教學體系構建研究
- 從中國合唱教育現狀看高職合唱教育存在的問題與對策
- 高職音樂專業(yè)鋼琴課教學改革的實踐與思考
- 芻議鋼琴即興伴奏的課程改革
- 音樂表演藝術的創(chuàng)造性思維及培養(yǎng)
- 基于以學生為主體的中小學生音樂唱歌方法教學研究
- 初中音樂課堂教學中學生“自主學習能力”培養(yǎng)策略的探究
- 學前教育專業(yè)鋼琴課中的手指訓練技巧分析
- 淺析幼師音樂教育中的鋼琴教學
- 淺談如何在舞蹈教學當中解決聲樂舞臺表演的肢體運用
- 美育視角下的舞蹈藝術聚焦
- 信息技術在舞蹈教學中的運用
- 舞蹈教學中提高學生情感表現力的策略探究
- 試論當代藝術市場發(fā)展對高校繪畫教育的影響
- 關于高校美術教學改革的思考
- 素描石膏像寫生教學探討
- 淺議高校美術教育對學生繪畫意識的培養(yǎng)
- 跨領域活動設計探索：幼兒園美術教學活動跨界融合
- 積極開展多元評價，構建幸福美術課堂
- 情境中品鑒，評價中提升
- 綜合類大學藝術學科研究生教學質量評價體系優(yōu)化研究
- 地方應用型高校戲劇創(chuàng)作的教學實踐
- 內蒙古地區(qū)藝術教育民族文化傳承的策略研究
- 從“人文塑造”到“以文化人”
- 戲劇經典閱讀與理論相結合的戲劇教學法初探
- 以劇目為引導的表演專業(yè)“通才教育”模式的探索