閱讀(教學(xué)研究)
教學(xué)實(shí)踐
- “循環(huán)寫話”,開啟低年級作文教學(xué)新模式
- 激發(fā)興趣趣味識(shí)字
- 語文主題學(xué)習(xí),讓課堂因簡約而充盈
- 科幻主題閱讀課程的探索與嘗試
- 作文教學(xué)中如何鏈接“寫話”與“習(xí)作”
- 發(fā)展空間觀念,培育核心素養(yǎng)
- 把握版塊功能實(shí)現(xiàn)相輔相成
- 故事:兒童數(shù)學(xué)智慧生長的神奇之旅
- 重視朗讀評價(jià),提高閱讀教學(xué)效率
- 讓思維導(dǎo)圖促進(jìn)學(xué)生思維和語言的雙發(fā)展
- 《宋慶齡故居的樟樹》教學(xué)實(shí)踐與評課
- 于簡單中求深刻
- 培養(yǎng)推理能力,提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 以行促學(xué),學(xué)以致行