2025年10期
刊物介紹
雜志的辦刊宗旨，是配合小學(xué)科學(xué)課的教學(xué)，為小學(xué)生課內(nèi)外探究與科學(xué)閱讀提供平臺(tái)。通過(guò)合理的欄目設(shè)置、精心的選文、活潑新穎的版式設(shè)計(jì)，引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)的本質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)思考的良好習(xí)慣，愉快地進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)踐，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作方法。
小學(xué)科學(xué)
專家視角
教研指導(dǎo)
教學(xué)研究
- 結(jié)構(gòu)化教學(xué)的實(shí)施路徑
- 閱讀教學(xué)策略探討
- VR技術(shù)的優(yōu)勢(shì)、挑戰(zhàn)和發(fā)展趨勢(shì)
- 依托機(jī)器人校本課程創(chuàng)新教學(xué)模式
- 優(yōu)化設(shè)計(jì)“五步評(píng)價(jià)”體系
- 深度學(xué)習(xí)視域下的項(xiàng)目化教學(xué)
- 引導(dǎo)學(xué)生自主建立科學(xué)概念
- “教—學(xué)—評(píng)”一體化的誤區(qū)和“五化”策略
- 發(fā)揮項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在人工智能編程教學(xué)中的作用
- 模型建構(gòu)的“一圖·五畫”教學(xué)
- 深度學(xué)習(xí)視野下的大單元教學(xué)
- 運(yùn)用學(xué)習(xí)進(jìn)階理念開展思維型教學(xué)
案例設(shè)計(jì)
- 推進(jìn)《太陽(yáng)升起來(lái)了》課堂的探究學(xué)習(xí)
- 設(shè)計(jì)弘揚(yáng)科學(xué)家精神的校本課程
- “聲音的奧秘”跨學(xué)科單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 圍繞核心概念設(shè)計(jì)大單元教學(xué)
- 大單元“結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)”教學(xué)的學(xué)程設(shè)計(jì)
- “沉與浮”單元的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
- 新教材《調(diào)查家中使用的能量》課例探思
- 《用字母表示數(shù)》教學(xué)促使思維可視化
- “植物種植與生長(zhǎng)條件探究”主題活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 智導(dǎo)協(xié)同模式為教學(xué)注入活力
- “教—學(xué)—評(píng)”一致的“電路”單元學(xué)歷案設(shè)計(jì)
- “火星探秘”項(xiàng)目的規(guī)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)
- 通過(guò)“植物的一生”教學(xué)養(yǎng)成學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)