戲劇之家
- 凱歌辭舊歲 豪情迎新年
- 國家新聞出版廣電總局 首次開展學術期刊資質審核認定
- 秦腔小生類型與演唱用嗓特點
- 盡表百姓事 感悟人間情
——談張永生的戲曲創(chuàng)作 - 泉州提線木偶戲旦角表演今昔
- 浪漫傳奇抗戰(zhàn)話劇
——陳銓《野玫瑰》探析 - 淺論西洋歌劇對中國現(xiàn)代民族歌劇的影響
- 淺談如何提高戲曲武生的舞臺表現(xiàn)力
- 穿越時空的對話
——從法國話劇《八個女人》中談演員藝術 - 試論清末民初時裝新戲的商業(yè)運作模式
- 淺談戲曲表演中的技巧與情感
- 試論川劇《槐花幾時開》的電影改編
- 淺談中國民族歌劇應如何學習戲曲的藝術形式
- 湯顯祖的遂昌知縣經歷對《牡丹亭》創(chuàng)作的影響
- 淮北花鼓戲的演唱特點探析
- 歌劇《白毛女》創(chuàng)作與演出背后鮮為人知的故事
- 女性的反抗
——郭沫若《王昭君》簡析 - 探究皮影戲的保護之路
- 淺析閹人歌手與京劇男旦的異同
- 論戲劇舞臺藝術虛實之美
- 司鼓在戲曲樂隊中的作用探析
- 也談傳統(tǒng)戲劇的保護與發(fā)展
- 探討中華傳統(tǒng)美德與兒童戲劇的結合
——以馬鞍山藝術劇院兒童劇《小雨貝夢幻奇遇記》為例 - 戲曲舞美設計創(chuàng)新的“三個統(tǒng)一”
- 論戲劇人物形象的構建與表達
- 從《原野》看戲劇情境的設置
- 《雷雨》的悲劇探析
- 先鋒話劇對傳統(tǒng)話劇的沖擊性
- 論當今兒童劇的發(fā)展
- 對戲劇角色行動發(fā)展的認識
- 以冼太夫人為主題的舞臺音樂劇創(chuàng)編研究構想
- 常香玉對豫劇表演藝術的創(chuàng)新
- 曹禺筆下的女性角色
——談陳白露和愫方的人物塑造 - 現(xiàn)代化與美國戲劇中的倫理觀
——《推銷員之死》倫理價值分析 - 戲曲服裝的審美內涵與角色特征
- 二人轉的俗與雅
- 從音體系角度看中西音樂的不同
- 建立歌唱運動中的良好慣性
- 中國地區(qū)白俄音樂會的特點與發(fā)展趨勢
- 淺談高師鋼琴教學現(xiàn)狀思考
- 心靈的啟迪
——關于揚琴教學的思考 - 應用型本科院校音樂表演復合型人才培養(yǎng)模式的研究
- 對比中西方藝術歌曲鋼琴伴奏風格的基本特征
- 肖邦作品的藝術特色及鋼琴演奏特征
- 關于音樂社會學的幾點思考
- 在藝術文化情境中陶冶情操
——有感于音樂院校聲樂課程中的美育 - 客家山歌在中學音樂課堂中的教學有效性分析
- 美聲表演對民族唱法的借鑒
- 淺析薩克斯鋼琴伴奏的技巧
- 淺談當今社會中網絡音樂對青少年的影響
- 試論肖邦《練習曲》(Op.10No.12)的演奏技巧
- 鋼琴考級的未來之路探析
- 表演在琵琶演奏中的作用探析
- 民族打擊樂重奏藝術特色之管窺
- 淺談琵琶教學的幾個重要環(huán)節(jié)
- 淺析視唱練耳學科對于音樂能力的培養(yǎng)
- 音樂教育學中的人類學觀念與方法
- 三首夜曲的分析
- 基于中國當代流行音樂“藝術世界”的研究
- 中國民族民間音樂與鋼琴藝術的完美結合
——鋼琴改編曲《蝶戀花》 - 關于琵琶輪指訓練的探索
- 在幼兒鋼琴教學中怎樣激發(fā)興趣
- 淺談鋼琴伴奏藝術
- 20世紀80年代以來西方視野中的東南亞傳統(tǒng)音樂
- 拉赫瑪尼諾夫浪漫曲《春潮》的音樂分析和演唱處理
- 影響合唱音準訓練的因素及解決方法
- 新時期下城市社區(qū)音樂文化建設的整體策略探究
- 遵義紅色音樂文化面貌初探
- 新世紀以來民族聲樂代表人物與具體作品理論研究文獻綜述
- 淺析巴山民歌的風格特點
- 科爾沁地區(qū)蒙古族烏力格爾曲藝文化的傳承與保護
——以內蒙古自治區(qū)扎魯特旗和科爾沁右翼中旗為調研中心 - 淺談鋼琴作品刻畫人物的處理手法
- 論藝術歌曲與鋼琴伴奏的發(fā)展關系及特點
- 多聲部視唱練耳對合唱音準訓練的作用
- 當前音樂學理論教學中存在的問題與解決辦法
- 爵士樂的巨人
——小號演奏家路易斯·阿姆斯特朗 - 我的聲樂學習
——讀《民族聲樂演唱藝術》有感 - 試分析現(xiàn)代作曲技法與民族風情的結合
- 魏晉南北朝音樂的發(fā)展對于隋唐音樂的影響表現(xiàn)
- 彈好聲樂鋼琴伴奏應具備的能力
- 淺談音樂現(xiàn)象與音樂觀念的生成關系
- 高中音樂教學中存在的問題及對策
- 淺析高中音樂教育中創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 論民族聲樂的中國化歷程
- 論打擊樂在表演藝術中的運用
- 論視唱練耳教學對兒童綜合能力的培養(yǎng)
- 論藝術歌曲的演唱對聲樂學習的重要性
- 在跋涉中探索
——電視連續(xù)劇《風云1911》的三大敘事策略芻議 - 《我要上春晚》成功案例分析與思索
- 從紀實美學角度解析《東京物語》
- 明星模仿 大咖風潮
——分析國內引進節(jié)目“百變大咖秀”的本土化方法 - 數(shù)字技術在電影制作中的應用分析
- 剖析《讓子彈飛》的藝術語言感染力
- 《心花怒放》:寧浩的商業(yè)愛情
- 正確發(fā)揮市場驅動 推動文化藝術繁榮
——中國電影產業(yè)變革時期的思考 - 宮崎駿動畫電影中的悲劇主題分析
- 電影攝影造型進階
——“詩意化” - 一個烏托邦的破滅
——從《驢得水》的荒誕看現(xiàn)實的羈絆 - 從文字到影像
——談文學作品的影視改編 - 史蒂文·索德伯格電影中的“時空重塑”與“批判現(xiàn)實”
- 《三國演義》動畫中的“七宗罪”
- 淺談燈光設計在舞臺藝術中的作用
- 昆曲舞臺化妝藝術的發(fā)展趨勢
- 積極心理學在舞蹈教學活動中的應用
——以普高生為主要研究對象 - 論舞臺燈光藝術效果在舞臺表演中的作用
- 淺談當代中國民族民間舞創(chuàng)作的新空間
- 論舞蹈表演中的注意力分配與舞蹈表現(xiàn)
- 淺析我國現(xiàn)階段義務教育中舞蹈課程的內容結構
- 民族民間舞蹈之意境探究
——以古麗米娜的舞蹈《帕米爾之情》為例 - 淺談戲曲舞美設計創(chuàng)新意識
- 淺談中國古典舞中“跳”的重要性
- 淺談漢唐古典舞踏歌的審美價值
- 藝術想象在舞蹈作品創(chuàng)作中的呈現(xiàn)
- 談如何進行人性化的舞臺燈光處理
- 談中國古典舞的神韻之美
- 引導時尚的舞臺服裝藝術
- 論古典舞基本功訓練中呼吸技巧的重要性
- 美國恐怖電影中的性機能焦慮
- 音樂舞臺表演藝術常見問題與解決辦法探討
- 山水畫書卷味淡、書寫性正在弱化
——十二屆美展山水畫觀后感 - 藝術設計創(chuàng)新思維的受限因素
- 張航設計草圖作品三幅
- 寬容地看待當代水墨藝術
- 色彩風景創(chuàng)作中的一些思考
- 淺析美術教育專業(yè)國畫教學方法的研究
- 探究高校校園文化產品的設計與推廣
——以湖北經濟學院校園文化產品的在校應用為例 - 淺析響應式網頁設計的實現(xiàn)與優(yōu)化
- 日常生活中的視覺信息圖表的應用
- 情感化設計在水景設計中的運用
- 淺析服裝設計中的審美機能
- 數(shù)字媒體動畫設計初探
- 當代平面設計在陶瓷裝飾中的藝術表達研究
- 壯族傳統(tǒng)圖形在現(xiàn)代視覺傳達設計中的應用研究
- 淺談教學模式對編制專業(yè)課程標準的作用
- 高職高專院校平面設計課程教學改革探討
- 淺談校園傳媒對大學生思想政治教育的影響
- 識譜教學問題分析與優(yōu)化教學改革
- 支架式教學在低年級段節(jié)奏教學中的運用
- 在五彩豆子中尋找拙趣之美
——《五彩的豆子》課例分析 - 高職高專學前教育專業(yè)藝術課程設置的分析與思考
- 基于“道德講堂”模式下的藝術類高校大學生德育創(chuàng)新研究
——以浙江傳媒學院“道德講堂”為例 - 粵劇伴奏教學探析
——以廣東粵劇學校為例 - 淺議農村中小學音樂教育現(xiàn)狀及其對策
- 對高師聲樂教學模式的認識與反思
- 大學音樂教育與專業(yè)教育的融合和拓展
- 基于網絡空間教學平臺的“手繪效果圖”教材建設改革研究
- 淺談互聯(lián)網發(fā)展下數(shù)字媒體專業(yè)就業(yè)渠道的探索
- 對于播音與主持專業(yè)教學中“個性化特征”的培養(yǎng)和改善的研究
- 談視唱練耳教學法課程大綱的設置
- 高校合唱團的建設和管理
- 高職院校體育教學創(chuàng)新的策略分析
- 以阿卡貝拉豐富高專音樂選修課程的實踐
- 合理運用心理學手段解決聲樂教學問題的四項案例分析
- “善行河北”主題道德實踐活動對高校德育的啟示
——以石家莊鐵道大學為例 - 高校鋼琴集體課教學的創(chuàng)新研究與實踐
- 淺析教材《兒童學習視唱練耳》
- 地方高校音樂表演專業(yè)教學研究
- 五年一貫制高職學前教育專業(yè)的鋼琴教學探究
- 項目引領、任務驅動教學法在Photoshop課程中的應用
- 創(chuàng)新工作方法,提高德育實效
——論大學生道德訓練營的德育價值功能 - 藝術類音樂專業(yè)考前生聲樂課程教學之我見
- 聲樂教學中應注重方言的訓練方法
——以廣東聲樂學生為例 - 現(xiàn)代藝術設計工作室建設與教學質量分析
- 藝術類專業(yè)大學生就業(yè)指導課程教學改革淺論
- 淺談數(shù)字媒體藝術創(chuàng)作方法
- 創(chuàng)作疲憊期的心理調整與平衡
- 《喪鐘為誰而鳴》人物形象探析
- 淺談藝術批評
- 《李爾王》悲劇沖突討論
- 簡單即好,純素主張
——小議韓裝在中國盛行的原因 - 《燒馬棚》的原型分析
- 粵北地區(qū)產業(yè)轉移存在的問題與對策
——以韶關市為例 - 《雌木蘭替父從軍》賞析
- 非裔美國英語發(fā)展研究
- 試論新媒體背景下我國旅游OTA的發(fā)展困境
- 論陜北秧歌的政策平臺和保護舉措
- 芻議新媒體時代下微信與微博的功能分化
- 女演員必備的職業(yè)道德與修養(yǎng)
- 布里亞特蒙古族傳統(tǒng)服飾制作技藝的女性傳承
- 談社區(qū)文化藝術活動的重要功能
- 古今分析《理智與情感》中的愛情觀
- 溫州鼓詞的聲腔研究
- 淺談湖南湘西土家族“茅古斯”歌舞
- 群眾文化簡說
- 基于組織傳播理論的舞臺主持傳播策略研究
- 媒介化時代傳媒工作者的綜合素養(yǎng)
- 李煜《浪淘沙》賞析
- 先進文化背景下群眾文化藝術教育的研究
- 阿爾伯蒂的美學觀探析
- 曾繁仁中和美育觀的當代意義
- 為自我歌唱的女性
——論《所羅門之歌》中的派拉特 - 淺析《紅樓夢》第二十八回英譯本的翻譯補償策略
- 魯迅筆下阿長的人物形象分析
- 文化館如何開展好非物質文化遺產保護工作
- 淺析播音主持語言的語句色彩
- 探究涼山彝族宗族制度文化
- 淺談提高播音主持人的綜合素質的方法
- 人本化管理在企業(yè)單位政工工作中的運用
- 網絡媒體對傳統(tǒng)相聲藝術發(fā)展的影響
- “小熱昏”藝術的歷史腔調與思潮
——從藝術電視共榮看發(fā)展脈搏 - 矛 盾
- 謝晉大師
- 連 心 海 岸
- 秋 水 悲 歌
- 我們永遠是朋友
- 一顆未出膛的子彈
戲劇研討
- 秦腔小生類型與演唱用嗓特點
- 盡表百姓事 感悟人間情
- 泉州提線木偶戲旦角表演今昔
- 浪漫傳奇抗戰(zhàn)話劇
- 淺論西洋歌劇對中國現(xiàn)代民族歌劇的影響
- 淺談如何提高戲曲武生的舞臺表現(xiàn)力
- 穿越時空的對話
- 試論清末民初時裝新戲的商業(yè)運作模式
- 淺談戲曲表演中的技巧與情感
- 試論川劇《槐花幾時開》的電影改編
- 淺談中國民族歌劇應如何學習戲曲的藝術形式
- 湯顯祖的遂昌知縣經歷對《牡丹亭》創(chuàng)作的影響
- 淮北花鼓戲的演唱特點探析
- 歌劇《白毛女》創(chuàng)作與演出背后鮮為人知的故事
- 女性的反抗
- 探究皮影戲的保護之路
- 淺析閹人歌手與京劇男旦的異同
- 論戲劇舞臺藝術虛實之美
- 司鼓在戲曲樂隊中的作用探析
- 也談傳統(tǒng)戲劇的保護與發(fā)展
- 探討中華傳統(tǒng)美德與兒童戲劇的結合
- 戲曲舞美設計創(chuàng)新的“三個統(tǒng)一”
- 論戲劇人物形象的構建與表達
- 從《原野》看戲劇情境的設置
- 《雷雨》的悲劇探析
- 先鋒話劇對傳統(tǒng)話劇的沖擊性
- 論當今兒童劇的發(fā)展
- 對戲劇角色行動發(fā)展的認識
- 以冼太夫人為主題的舞臺音樂劇創(chuàng)編研究構想
- 常香玉對豫劇表演藝術的創(chuàng)新
- 曹禺筆下的女性角色
- 現(xiàn)代化與美國戲劇中的倫理觀
- 戲曲服裝的審美內涵與角色特征
- 二人轉的俗與雅
音樂研究
- 從音體系角度看中西音樂的不同
- 建立歌唱運動中的良好慣性
- 中國地區(qū)白俄音樂會的特點與發(fā)展趨勢
- 淺談高師鋼琴教學現(xiàn)狀思考
- 心靈的啟迪
- 應用型本科院校音樂表演復合型人才培養(yǎng)模式的研究
- 對比中西方藝術歌曲鋼琴伴奏風格的基本特征
- 肖邦作品的藝術特色及鋼琴演奏特征
- 關于音樂社會學的幾點思考
- 在藝術文化情境中陶冶情操
- 客家山歌在中學音樂課堂中的教學有效性分析
- 美聲表演對民族唱法的借鑒
- 淺析薩克斯鋼琴伴奏的技巧
- 淺談當今社會中網絡音樂對青少年的影響
- 試論肖邦《練習曲》(Op.10No.12)的演奏技巧
- 鋼琴考級的未來之路探析
- 表演在琵琶演奏中的作用探析
- 民族打擊樂重奏藝術特色之管窺
- 淺談琵琶教學的幾個重要環(huán)節(jié)
- 淺析視唱練耳學科對于音樂能力的培養(yǎng)
- 音樂教育學中的人類學觀念與方法
- 三首夜曲的分析
- 基于中國當代流行音樂“藝術世界”的研究
- 中國民族民間音樂與鋼琴藝術的完美結合
- 關于琵琶輪指訓練的探索
- 在幼兒鋼琴教學中怎樣激發(fā)興趣
- 淺談鋼琴伴奏藝術
- 20世紀80年代以來西方視野中的東南亞傳統(tǒng)音樂
- 拉赫瑪尼諾夫浪漫曲《春潮》的音樂分析和演唱處理
- 影響合唱音準訓練的因素及解決方法
- 新時期下城市社區(qū)音樂文化建設的整體策略探究
- 遵義紅色音樂文化面貌初探
- 新世紀以來民族聲樂代表人物與具體作品理論研究文獻綜述
- 淺析巴山民歌的風格特點
- 科爾沁地區(qū)蒙古族烏力格爾曲藝文化的傳承與保護
- 淺談鋼琴作品刻畫人物的處理手法
- 論藝術歌曲與鋼琴伴奏的發(fā)展關系及特點
- 多聲部視唱練耳對合唱音準訓練的作用
- 當前音樂學理論教學中存在的問題與解決辦法
- 爵士樂的巨人
- 我的聲樂學習
- 試分析現(xiàn)代作曲技法與民族風情的結合
- 魏晉南北朝音樂的發(fā)展對于隋唐音樂的影響表現(xiàn)
- 彈好聲樂鋼琴伴奏應具備的能力
- 淺談音樂現(xiàn)象與音樂觀念的生成關系
- 高中音樂教學中存在的問題及對策
- 淺析高中音樂教育中創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 論民族聲樂的中國化歷程
- 論打擊樂在表演藝術中的運用
- 論視唱練耳教學對兒童綜合能力的培養(yǎng)
- 論藝術歌曲的演唱對聲樂學習的重要性