現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟
農(nóng)機裝備
農(nóng)業(yè)教育
- 高職院校思想政治理論實踐教學(xué)的幾點思考
- 新形勢下高校學(xué)生黨支部“三會一課”質(zhì)量研究
- 反思性教學(xué)法用于提高高職課堂教學(xué)效果的實踐探索
- 在線寫作自動評改系統(tǒng)在應(yīng)用型本科學(xué)生寫作中的反饋研究
- 蚌埠市農(nóng)村小學(xué)體育教師生存現(xiàn)狀研究
- 高職院校教學(xué)管理中精細(xì)化管理的應(yīng)用分析
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑的優(yōu)化策略分析
- 社會工作及社會組織管理香港高級研修班研習(xí)心得
- 高職院校實驗教學(xué)現(xiàn)狀和存在問題調(diào)研報告
- 激勵理論視閥下高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的改進策略
- 大學(xué)生思想政治教育感染力存在的問題及改善途徑
- 沖突理論視野下的幼兒園“虐童”事件透視
- 中醫(yī)藥院校防范和抵御校園宗教滲透對策的思考
- 基于“產(chǎn)教融合、校企共建”的高職院?,F(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)對策研究
- 基于SPOC的混合式教學(xué)方法在財經(jīng)類院校經(jīng)濟法課程中的應(yīng)用
- 初探老年教育供給側(cè)改革的方向與保障機制
- 項目教學(xué)法在應(yīng)用型本科院校《市場營銷學(xué)》課程中的應(yīng)用
- 傳統(tǒng)德育思想在現(xiàn)代德育教育中的繼承與借鑒
推廣與實踐
- 2018年3月19~20日福建省暴雨過程成因分析
- 政府?dāng)?shù)據(jù)開放存在的問題與對策探析
- 一種基于ArcEngine的土地報批出圖方式
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村干部法治意識培育路徑分析
- 關(guān)于推進黨的作風(fēng)建設(shè)的對策建議
- 唯物史觀視閾下的中國姓氏演變與發(fā)展
- 關(guān)于推進西安市水利工程項目稽察長效機制的探討
- 基于GEN64的三維泵閘控制系統(tǒng)在三陵河閘站的應(yīng)用
- 中國傳統(tǒng)廉政文化的繼承與突破
- 基于PSR模型的裝備制造業(yè)綠色持續(xù)創(chuàng)新機制研究
- 重金屬污染土壤修復(fù)技術(shù)及其修復(fù)實踐研究
- 政府采購研究綜述
- 知識產(chǎn)權(quán)法治協(xié)同保護機制研究
- 手機媒體環(huán)境下微信營銷策略研究
- “三位一體”的領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計模式研究
- 新媒體在基層黨建工作中的合理應(yīng)用
- 法治與國家治理現(xiàn)代化的關(guān)系
- 從行政法角度分析個人信息保護
- 大數(shù)據(jù)背景下我國互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新及傳統(tǒng)銀行轉(zhuǎn)型研究
- 論Staffing業(yè)務(wù)在新形勢下靈活用工的運用
- 網(wǎng)絡(luò)安全與多元合作
- 大數(shù)據(jù)時代會計、審計的發(fā)展趨勢
- 固定資產(chǎn)投資審計存在的問題分析
- 加強對大學(xué)新生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)
- 旅游企業(yè)在構(gòu)建和諧社會中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)