2016年6期
刊物介紹
面向全國教師與相關(guān)教育科研和行政管理人員，以刊載成人教育教學(xué)工作中的應(yīng)用研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)內(nèi)容，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)理論觀點(diǎn)的創(chuàng)新與實(shí)用，促進(jìn)教師理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，提升理論素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力
現(xiàn)代教育
- “臨沂特色”：課程綜合改革促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
——訪臨沂市教育局局長祖旭東 - 區(qū)域整體推進(jìn)課程綜合改革的經(jīng)驗(yàn)與思考
- 區(qū)域推動校本課程建設(shè)的實(shí)踐探索
- 區(qū)域推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典教育課程改革的探索
——以臨沂市河?xùn)|區(qū)為例 - “立人教育”課程體系構(gòu)建與探索
——以臨沂冊山中學(xué)為例 - 九年一貫制學(xué)校自主發(fā)展課程體系構(gòu)建的實(shí)踐探索
- 小學(xué)“夢想教育”課程的開發(fā)與實(shí)施
- 辦一所負(fù)責(zé)任的學(xué)校
——以衡水中學(xué)為例 - 基于嘗試教育的中職“五育聯(lián)動”特色德育模式探究
- 嘗試教學(xué)思想視域下學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的策略研究
- 嘗試教學(xué)理念下創(chuàng)新小學(xué)語文課堂教學(xué)改革
——以河北省涿鹿縣武家溝學(xué)區(qū)為例 - 嘗試教學(xué)理念引領(lǐng)下“三重五步”作文教學(xué)模式的實(shí)踐探索
- 學(xué)習(xí)目標(biāo)的陳述案例研究
- 反省思維：科學(xué)的態(tài)度和方法(上)
——對杜威《思維與教學(xué)》的導(dǎo)讀 - 以社會主義核心價值觀指導(dǎo)校園文化建設(shè)
- 工科高職院校公共藝術(shù)教育存在的問題及應(yīng)對
——以陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高職院校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建與實(shí)踐
- 學(xué)前教育納入義務(wù)教育的必要性
- 基于智能手機(jī)的大學(xué)英語聽說移動學(xué)習(xí)探索
——以語言習(xí)得理論為指導(dǎo) - 中專生認(rèn)知狀況調(diào)查報告
- 職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)法新探
- 探討中職學(xué)校Photoshop教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)的開展
- 初中語文現(xiàn)代文教學(xué)的問題及策略研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的初中數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略
- 淺談主題微視頻在思想品德課中的開發(fā)與利用
- 淺析初中有效英語課堂的要素
- 淺談嘗試思想在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 芻議提升初中生地理實(shí)踐力的有效途徑
- 淺議培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的四個習(xí)慣