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2023年22期
文理導(dǎo)航
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專題研究
基于讀寫結(jié)合的教學(xué)有效性研究
新課標(biāo)下初中英語教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)分析
中學(xué)英語閱讀策略調(diào)查與訓(xùn)練研究
地理教學(xué)中讀圖能力培養(yǎng)的研究
高中語文教學(xué)與音樂的融合探討
信息化下英語教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
教法新探
語音系統(tǒng)在初中英語口語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
信息化在初中歷史情景教學(xué)中的應(yīng)用策略
高中歷史教學(xué)中的勞動(dòng)教育滲透
統(tǒng)編教材中年級人物素描教學(xué)策略
體育教學(xué)與心理健康教育的融合
課堂教學(xué)
“雙減”下優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)策略
“雙減”下的初中地理課堂教學(xué)
基于主題意義的初中英語閱讀教學(xué)
談高中歷史中的革命傳統(tǒng)教育
活動(dòng)化教學(xué)，讓科學(xué)課堂更高效
“雙減”政策下的初中英語課堂教學(xué)
思路方法
高中英語讀后續(xù)寫路徑之探
新背景高中歷史課堂教學(xué)有效策略
體育教學(xué)提升學(xué)生主動(dòng)參與策略
核心素養(yǎng)視域下培養(yǎng)英語文化意識
“雙減”背景下的古詩文作業(yè)設(shè)計(jì)策略
德育論衡
高中思想政治教育教學(xué)方法的優(yōu)化
高中英語教學(xué)中滲透德育的措施
論政治教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生思維能力
初中道德與法治“有本課堂”教學(xué)策略
學(xué)科實(shí)踐
新課標(biāo)下小學(xué)勞動(dòng)教育創(chuàng)新實(shí)踐研究
小學(xué)英語非正式學(xué)習(xí)的意義和實(shí)踐
初中勞動(dòng)教育進(jìn)階式評價(jià)建構(gòu)實(shí)踐
小學(xué)語文教學(xué)策略實(shí)踐優(yōu)化研究
單元整體教學(xué)在英語教學(xué)中的應(yīng)用
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