體育教學(xué)
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專題報道/十城市主題培訓(xùn)會
理論與實踐探索
教研園地
教學(xué)探蹊
- 體育教師課堂教學(xué)行為的溢出與調(diào)控
- 對學(xué)校首次召開全員運(yùn)動會的幾點(diǎn)建議
- 中學(xué)首創(chuàng)體育畢業(yè)證的實踐探索
- 高中生體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)成績評價體系初探
- 論體育教學(xué)單元的類型與規(guī)模
- 運(yùn)用第三方調(diào)控激發(fā)教師提升運(yùn)動技能意識
- 以興趣為突破口 搭建課余籃球訓(xùn)練的家庭式氛圍
- 小學(xué)高年級三步上籃教學(xué)的實踐研究
- 農(nóng)村學(xué)校開展小金屬地擲球教學(xué)嘗試
- “共生體育課堂”視野下籃球技術(shù)“共練”的場地器材設(shè)置
- “候課”制在體育課中的應(yīng)用