2017年11期
刊物介紹
《唐山文學(xué)》雜志是由國家新聞出版總署批準，河北省唐山文聯(lián)主管主辦期刊。國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 13-1015/I，國際標準刊號：ISSN 1003-4439。知網(wǎng)收錄。 本刊2016年改為月刊。在原創(chuàng)文學(xué)性基礎(chǔ)上，更加關(guān)注文學(xué)理論研究者、教師教學(xué)研究等方面的研究成果展示，并最大限度的將我們的編輯理念切入社會深層，引導(dǎo)青年一代更好地成長。
唐山文學(xué)
美文大觀
文學(xué)咖啡館
- 新形勢下漢語言文學(xué)教學(xué)的問題及對策探析
- 淺談古詩詞鑒賞能力的提高
- 《金瓶梅》和《紅樓夢》書名比較
- 普通話水平測試與大學(xué)生口語表達能力培養(yǎng)分析
- 淺談如何提高學(xué)前兒童的注意力
- 淺談如何與不同類型家長溝通
- 高職漢語言文學(xué)學(xué)生寫作能力培養(yǎng)
- 《戰(zhàn)國策》“索取”義類詞研究
- 淺談吳冠中油畫的“意境美”
- 對學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的培養(yǎng)
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺探索高校應(yīng)用寫作教學(xué)方式及手段的改革
- 以《唐頓莊園》為例淺析英國貴族文化
- 淺析《肖邦降E大調(diào)夜曲》的藝術(shù)特點
- 初級漢語課堂教師舉例型話語分析
- 淺析高校應(yīng)用寫作課程課堂教學(xué)的實施策略
- 文學(xué)視覺下的藝術(shù)設(shè)計研究
- 大學(xué)生創(chuàng)意寫作能力調(diào)查及培養(yǎng)研究
- 淺析公共關(guān)系對構(gòu)建和諧社會的作用
- 現(xiàn)代文學(xué)廣告的價值
- 千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲
——探析《羞羞的鐵拳》的人物塑造 - 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入當代大學(xué)生思想政治教育探析
- 雙關(guān)語在英語廣告中的應(yīng)用
- 淺析對聯(lián)的賞析與寫作
- 從《爵跡》看國產(chǎn)電影中的“粉絲電影”現(xiàn)象
- 從三大行書看書法創(chuàng)作狀態(tài)
- 中西家具的色彩使用對比
- 長信秋詞鑒賞
- 中職語文教學(xué)對學(xué)生實施多元性評價的思考
- 文化品牌建設(shè)視角下《宿州民間文學(xué)》英譯研究
- 中職語文教學(xué)滲透愛情教育初探
- 幼兒園教學(xué)游戲化存在的問題及對策
- 說“逗比”
- 行為藝術(shù)重復(fù)動作中能量的消耗與重建
——來自Boris Nieslony工作坊中行為藝術(shù)教學(xué)例子 - 對視覺傳達藝術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系研究
- 瘦西湖景區(qū)文化內(nèi)涵提升對策研究
- 合作原則視角下的日語幽默分析
- 中職語文教學(xué)革新：賞識教育的啟示
- 我與閱讀有個“約會”
——淺談閱讀的樂趣 - 傳統(tǒng)民間美術(shù)與當代藝術(shù)設(shè)計分析
潛思微探
- “土豪”的強勢回歸
- 科學(xué)管理 有效教學(xué) 不斷提升辦學(xué)水平
——淺談農(nóng)村小學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗 - 從“女司機”看大眾媒介對性別的刻板印象
- 當前漢語言文學(xué)專業(yè)教育中存在的問題及對策
- 論高校畢業(yè)生黨員離校前的管理和教育
- 中國古代歷史哲學(xué)的發(fā)展歷程和基本內(nèi)容
- 如何在農(nóng)村小學(xué)開展有效的課堂教學(xué)
- 揚州素食文化及揚州素食產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
- 基于媒介融合環(huán)境下微博對新聞傳播的影響初探
- 九世同居的張氏家族及其百忍文化內(nèi)涵
- 翻譯美學(xué)視角下《牡丹亭》英譯本評析
- 城鎮(zhèn)化進程中“新市民”語言狀況調(diào)查
- 文學(xué)藝術(shù)［靈韻（Aura)］的傳承與流變
- 文化保護視角下臺灣民俗課堂的啟示與借鑒
- 少數(shù)民族民間文學(xué)的獨特價值及原因分析
- 探討高師聲樂教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀與提高
- 生態(tài)翻譯論視域下影響譯者翻譯行為的超文本因素分析
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化工作探討
- 探究《離騷》的比興藝術(shù)和比興體系
- 地域視角下的《大棋局》平衡策略分析
- 地方高校對外漢語一對一教學(xué)模式的研究
- 學(xué)科視域下的當代文學(xué)史料及其基本形構(gòu)
- “多元化診療式”師范院校英語專業(yè)學(xué)生語音素養(yǎng)提升模式探究
- 淺論考古為何被當作盜墓及其解決措施
- 目的論視角下的嚴復(fù)翻譯選材淺析
- 中專語文生活化教學(xué)策略探析：基于《祝?！返姆治?/a>
- 大學(xué)生黨建工作在項目管理視野下的創(chuàng)新
- 基于功能翻譯理論下商務(wù)英語翻譯的分析
- 王守仁的《南贛鄉(xiāng)約》
- 《戰(zhàn)國策》“接受”義類詞研究
文學(xué)評論
- 勞倫斯的生態(tài)思想根源及其在小說中的體現(xiàn)
——以《查特萊夫人的情人》為例 - 陶淵明詩歌的意象與其人生追求
——以菊、松、云的解讀為中心 - 在生存中尋找存在感
——析池莉《托爾斯泰圍巾》 - 矛盾沖突、兒童心理與輕喜劇筆法
——《奧伊達的理想》藝術(shù)特色探析 - 《當代國外翻譯理論導(dǎo)讀》簡評
- 《西游記》中妖怪的人性
- 靈魂的滌凈和重生是可能的
——讀托爾斯泰《復(fù)活》有感 - 論張恨水小說中的人物群描
- 從敘事聚焦談《土生子》
- 媒介文化思潮與當代文學(xué)觀念的解讀
- 信仰的跌落與贖回
——科里根的信、望、愛 - 蒙田《隨筆集》中的懷疑主義思想及形成原因
- 狄更斯作品中的商人形象
- 《長日入夜行》中的哥特式寫作手法
- 中英水仙文學(xué)不同意象內(nèi)涵的原因分析
——以黃庭堅和華茲華斯的水仙詩為例 - 《平凡的世界》和《人生》中女性形象的對比
- 論隆學(xué)義川劇文學(xué)創(chuàng)作的“現(xiàn)代化”意識
——以川劇《金子》為例