2019年6期
刊物介紹
本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅(jiān)持實(shí)事求是...本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流,探索高等教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。更多簡(jiǎn)介
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教育教學(xué)
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- 新文科背景下應(yīng)用型傳媒人才培養(yǎng)的定位、機(jī)制和路徑
- 基于校企合作的應(yīng)用型地方高校虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)探索
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——以Ear Master軟件教學(xué)為例 - 資源協(xié)同視域下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力發(fā)展的機(jī)制及對(duì)策研究
- 多重跨界融合視角下的高校高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式初探