天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報(bào)
職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會
德育研究
教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 人文素養(yǎng)培育背景下工商管理類課程教學(xué)設(shè)計(jì)的探討
- 混合式教學(xué)模式下的課程思政探索
——以企業(yè)審計(jì)課程為例 - 基于EPIP的虛擬儀器技術(shù)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職生產(chǎn)物流管理精品課建設(shè)初探
- “1+X”項(xiàng)目下提高學(xué)生建筑識圖技能的途徑探索
- 建筑施工技術(shù)課程的線上線下混合教學(xué)模式的探索
- 高職英語課程思政特色教學(xué)實(shí)操探究
- 高職電子技術(shù)課程模塊化教學(xué)改革研究
- 人工智能時(shí)代背景下管理會計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 戲劇美學(xué)在高校戲劇表演基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用策略初探
- 在中職課堂中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 課程思政融入中職光伏專業(yè)教學(xué)的探索與實(shí)踐
——以《光伏發(fā)電設(shè)備安裝與調(diào)試》課程為例 - 體驗(yàn)性教學(xué)在中職會計(jì)教學(xué)中的運(yùn)用
- 在互聯(lián)網(wǎng)+背景下中職學(xué)校線上線下技能競賽訓(xùn)練模式的探究
——以計(jì)算機(jī)檢測維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)為例