統(tǒng)計學(xué)報
高教理論與高校管理
學(xué)科建設(shè)與教學(xué)研究
- 移動混合式教學(xué)模式設(shè)計和應(yīng)用
——基于微信公眾號平臺的實踐 - 基于課程群的工商管理類專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)
——以廣東某獨立學(xué)院市場營銷專業(yè)為例 - 大數(shù)據(jù)時代財經(jīng)類院校管理科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式
——以“教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)”為指導(dǎo) - 公共管理類人才勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建
——基于無邊界職業(yè)生涯理論的分析 - 國際商務(wù)書面溝通技能培養(yǎng)課程內(nèi)容的再構(gòu)建
- 英語專業(yè)學(xué)生批判性思維能力測評