天津教育·下
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觀點
- 新課標下初中英語閱讀教學評一體化課堂構建路徑
- “雙減”背景下初中英語作業(yè)設計實踐策略
- 單元整體教學設計在小學數(shù)學教學中的實踐
- 緊扣互聯(lián)網(wǎng)?踐行新課標
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在初中歷史教學中的應用
- 小學語文跨媒介閱讀教學實踐
- 臻美與共——新時代小學音樂美育教學實踐
- 高中語文古詩詞教學優(yōu)化策略
- 妙用單元整合??巧構主題活動
- 初中英語課程文化意識培養(yǎng)提升育人效能的實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下初中語文智慧課堂構建
- “雙減”背景下初中物理作業(yè)設計實踐
- 創(chuàng)設情境?遷移應用:STEM教育理念下復習課教學設計實踐