2018年19期
刊物介紹
提高全社會全民族的數(shù)理化基礎(chǔ)知識、學習方法、應(yīng)用意識，總結(jié)交流在數(shù)理化教學中研究解題規(guī)律和方法及解題能力的經(jīng)驗，研究應(yīng)用數(shù)理化基礎(chǔ)理論解決生活和生產(chǎn)實際問題的途徑及方法，通過研究解題，深入探討數(shù)理化學科的內(nèi)在聯(lián)系，從而使讀者提高認知水平和科學素質(zhì)。
數(shù)理化解題研究
能力培養(yǎng)與思維創(chuàng)新
- 高中數(shù)學解題中函數(shù)思想的應(yīng)用研究
- 淺談如何提高高中生數(shù)學解題能力
- 正余弦n倍角公式及其應(yīng)用
- 一道拋物線定點問題的命題手法探究
- 單調(diào)奇函數(shù)的一個性質(zhì)及其應(yīng)用
- 一道高考題求解的多個思維方向
- 一類直線與圓問題及其解法的探析
- 抓住精彩“意外” 開展探究創(chuàng)新
——關(guān)于拋物線的焦點弦性質(zhì)案例 - 對一道競賽題的拓展研究
- 相互接觸的兩物體脫離瞬間問題的分析
- 帶電粒子在有界磁場中運動問題的歸類分析
- 磁偏轉(zhuǎn)徑跡的命題與解題探析
- 靈活選擇物理方法 巧解電場疊加問題
- 高中化學新課程學習困難及其認知因素分析
- 見微知著水的電離
- 簡諧運動合成的討論
思路·方法·技巧
- 高中空間向量學習解題技巧分析
- 優(yōu)化圓錐曲線運算的策略
- 比較大小問題中“變幻莫測”的對數(shù)運算
- 見微知著
—— 一道不等式證明題引發(fā)的思考 - 探究不等式的有解問題
- 例談含參函數(shù)最值解決的新視角
- 探討高中數(shù)學數(shù)列試題的解題方法與技巧
- 一類比較隱蔽的數(shù)形結(jié)合問題
- 不等式問題中圖象的“妙用”
- 例析函數(shù)單調(diào)性在解題中的應(yīng)用
- 分段函數(shù)大解密
- 應(yīng)區(qū)別函數(shù)圖象的兩種軸對稱
- 探討高中數(shù)學解題中“構(gòu)造法”的應(yīng)用
- 提高高中物理學習效率及答題方法
- 尋找隱含條件 掌握高中物理解題的正確方法
- 巧解勻變速直線運動問題
- 淺談在電磁感應(yīng)定律中的應(yīng)用
- 高中生對電容器學習的難點分析及其對策
- 淺談提高物理解題能力的方法
——自主學習 - 淺談高中物理電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用
- 化學圖像中的能量關(guān)系
- 淺談高中化學解題策略與技巧
- 有機化合物共價鍵數(shù)目的規(guī)律總結(jié)
- 巧借數(shù)學知識 化解化學疑問
- 淺析高中化學解題策略與解題技巧