2020年21期
刊物介紹
本刊適合：政府及行業(yè)管理部門、企業(yè)及終端消費(fèi)者。由中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)為特別顧問單位的汽車行業(yè)權(quán)威期刊。
時(shí)代汽車
前沿探討
- 淺談AR技術(shù)在汽車展廳中的運(yùn)用
- 物料存量管理自動(dòng)化程序開發(fā)及應(yīng)用
- 關(guān)鍵節(jié)能技術(shù)節(jié)油效果與技術(shù)成本測(cè)算
- 車聯(lián)網(wǎng)在無(wú)人駕駛技術(shù)中的應(yīng)用
- 機(jī)電一體化技術(shù)在智能制造中的應(yīng)用
- 三缸機(jī)車型的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- AGVS路徑規(guī)劃的可行性問題研究
- 混合動(dòng)力汽車噪聲和振動(dòng)特性及其控制
- 基于PID的溫度控制系統(tǒng)研究與應(yīng)用
- 淺析地鐵車輛吸能結(jié)構(gòu)
- 智能汽車技術(shù)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
- 制造研發(fā)企業(yè)基于流程的知識(shí)工程系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè) 若干問題探討
- 汽車智能自動(dòng)駕駛的PID控制方法研究
汽車教育
- 高職院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育效果保障措施探索
- 新能源汽車營(yíng)銷專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革與探索
- 高職汽車檢測(cè)與維修專業(yè)教學(xué)如何有效實(shí)施改革
- 汽車電器系統(tǒng)構(gòu)造與維修課程思政教學(xué)探索
- 政府和高校在大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)過程中的應(yīng)對(duì)策略
- 基于校企合作培養(yǎng)“雙師三能”型汽車專業(yè)教師模式研究
- 高職汽車電工電子課程理實(shí)一體化教學(xué)研究
- 智能制造專業(yè)群校企協(xié)同創(chuàng)新實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地師資隊(duì)伍建設(shè)研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在汽車車身維修鈑噴教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 滲透德育教育在汽修專業(yè)教學(xué)中的幾點(diǎn)策略
- 《汽車服務(wù)禮儀》課程教學(xué)方法改革探討
- 在空中課堂教學(xué)中信息化技術(shù)的高效性
- 基于思政課程的汽車類專業(yè)課程改革研究
- 基于MOOC資源的高職汽車專業(yè)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)模式研究和實(shí)踐
- 基于工作過程的《物流基礎(chǔ)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐
- 大學(xué)生學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃課程改革探析
- 技工學(xué)校德育課教學(xué)中微課的應(yīng)用
- 汽車專業(yè)人才培養(yǎng)中的汽車文化教育研究
- 產(chǎn)教融合下高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系的應(yīng)用完善
- 疫情背景下“管育并重”德育模式下中職班主任管理
- “雨課堂”：創(chuàng)新高職生主題班課實(shí)踐探索
- 高職機(jī)械類課程教學(xué)三維化融合應(yīng)用
- 高職學(xué)生宿舍管理隊(duì)伍建設(shè)探索與實(shí)踐
- 用愛心揚(yáng)起學(xué)生自信的風(fēng)帆
- 翻轉(zhuǎn)課堂的汽車類課程混合式教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 基于自動(dòng)控制原理課程的新型教學(xué)探討研究
- 巧用主題班會(huì)展開技校學(xué)生的德育工作
- 技校班主任管理的重點(diǎn)不是管而是理
- 《汽車電器與電子控制技術(shù)》項(xiàng)目化教學(xué)典型案例探討
- 新時(shí)期技工學(xué)校班主任德育能力提升策略探討
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)學(xué)校物流實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究
- 基于技能大賽的《物流設(shè)施與設(shè)備》課程實(shí)踐教學(xué)的改革