2019年5期
旅游縱覽·行業(yè)版
行業(yè)資訊
旅游管理研究
- 基于因子分析的大鵬所城社區(qū)參與旅游研究
- 綜合性旅游服務(wù)APP的創(chuàng)新設(shè)計
- 旅游景區(qū)類微信公眾平臺運營現(xiàn)狀及營銷策略研究
- 旅游購物的投訴心理及服務(wù)對策
- 全域旅游視野下的健康養(yǎng)生旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略分析
- 鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與生態(tài)文明建設(shè)融合發(fā)展探討
- 共享理念下大學(xué)生旅行市場開發(fā)的探索
- 養(yǎng)老旅游視角下目的地人力資源招聘與管理問題研究
- 定制旅行中共享住宿的問題和發(fā)展
- 關(guān)于常德旅游口號名實相符度與接受度測量的調(diào)查
- 文旅結(jié)合背景下文化旅游發(fā)展的瓶頸與突破分析
- 歷史文化名村體驗式旅游發(fā)展策略研究
- 冰雪體育旅游現(xiàn)狀與發(fā)展路徑探析
- 論群眾文化如何助推旅游業(yè)快速發(fā)展
- 山西省大遺址旅游開發(fā)調(diào)查研究
- 論我國民俗旅游資源規(guī)劃與開發(fā)
- 全面提升湖南旅游安全控制管理系統(tǒng)的構(gòu)建與運用研究
- 旅游地居民親環(huán)境行為的影響機(jī)理研究
- 論促進(jìn)旅游大數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對策
- 洞穴旅游環(huán)境容量研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下鄉(xiāng)村生態(tài)旅游發(fā)展對策分析
- 影響民宿顧客滿意度與再購買意向的因素研究
- 旅游管理的現(xiàn)狀及解決措施
- 縣域旅游發(fā)展研究
- 談“文旅融合”發(fā)展的深層意義
- 旅游城市建設(shè)期間博物館的重要性分析
- 中國出境游客道德素質(zhì)建設(shè)推進(jìn)文明旅游探析
- 基于散客旅游供應(yīng)鏈視角的旅游產(chǎn)品探討
- 新時代下旅游開發(fā)中文化創(chuàng)新的路徑研究
- 旅游公路景觀設(shè)計探討
酒店管理研究
城市旅游規(guī)劃
- 文旅融合背景下的現(xiàn)代旅游發(fā)展研究
- 基于“游云南”APP構(gòu)建云南省智慧旅游體系
- 六盤水市健康旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 小金縣山地旅游開發(fā)研究
- 云南省旅游宣傳手段創(chuàng)新及輿情監(jiān)控研究
- 交通對白銀納旅游業(yè)的不利影響及對策分析
- 旅游凝視視域下鳳凰古城商業(yè)化現(xiàn)象研究
- 濟(jì)南推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游目的地品牌提升策略研究
- 文化旅游與古鎮(zhèn)發(fā)展研究
- 黃果樹景區(qū)的智能化發(fā)展研究
- 河南省竹溝鎮(zhèn)紅色文化資源特質(zhì)及旅游價值優(yōu)化研究
- 安徽中醫(yī)藥旅游資源分布及發(fā)展概況與開發(fā)建議
- 商丘虞城縣鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展研究
- 西藏體驗旅游發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
- 茂名濱海旅游可持續(xù)發(fā)展研究
- 廣西創(chuàng)建國家體育旅游示范區(qū)探索研究
- 寶雞鄉(xiāng)村旅游智慧化發(fā)展探析
- 海南省地方節(jié)事活動的游客參與及感知滿意度調(diào)查研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代桂北地區(qū)紅色旅游資源的開發(fā)與傳播
- 山東省文登濱海旅游區(qū)新型交通方式研究
- 承德滿族文化旅游資源開發(fā)策略
- 基于網(wǎng)絡(luò)游記的濟(jì)南市旅游形象感知研究
- 南充市凌云山風(fēng)景區(qū)旅游形象定位研究
- 基于SWOT分析的桂東南茶文化旅游商品開發(fā)的可性探究
- 基于全域旅游視角下城市發(fā)展旅游的對策研究
- 海南省少數(shù)民族地方節(jié)事活動旅游的動因及發(fā)展研究
- 全域旅游背景下山東康養(yǎng)旅游模式創(chuàng)新研究
- 全域旅游背景下桂林新型旅游住宿產(chǎn)品品質(zhì)提升路徑研究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的鄉(xiāng)村景觀改造要素研究
- 江西佛教祖庭文化的旅游開發(fā)策略研究
- 貴陽市花溪區(qū)旅游形象塑造研究
- 基于精準(zhǔn)扶貧視角的茶文化旅游開發(fā)研究
- 全域旅游背景下的工業(yè)旅游開發(fā)策略
- 六盤水地區(qū)“三線建設(shè)”歷史的學(xué)術(shù)研究與旅游開發(fā)
- 濱海精品城市中的旅游服務(wù)創(chuàng)新研究
- 北京市旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的現(xiàn)狀與發(fā)展策略
- 云南旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的交通問題及對策研究
- 旅游演藝的可持續(xù)發(fā)展研究
- 金秀瑤族文化旅游業(yè)融合發(fā)展分析
- 紅色旅游吸引力提升策略研究
- 湖北省高星級農(nóng)家樂空間分布特征分析
- 基于ASEB的福建永定下山村文化旅游開發(fā)研究
- 上海徐匯濱江地區(qū)功能轉(zhuǎn)型分析
- 基于輝縣市文化旅游融合發(fā)展的SWOT分析研究
- 全域旅游視角下地方特色小吃街的發(fā)展
- 非遺旅游開發(fā)研究
經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究
- 臺灣休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展對天津休閑農(nóng)業(yè)創(chuàng)新實踐的啟示
- 鄉(xiāng)村旅游建設(shè)麗水大花園的核動能
- 九寨溝旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)化策略研究
- 精準(zhǔn)扶貧視角下農(nóng)旅融合實證研究
- 共享經(jīng)濟(jì)下旅游服務(wù)產(chǎn)品變革研究
- 全域旅游背景下三亞農(nóng)家樂發(fā)展路徑探索
- 我國旅游的經(jīng)濟(jì)效益分析
- 以鄉(xiāng)村旅游為發(fā)展路徑的傳統(tǒng)村落經(jīng)濟(jì)建設(shè)實踐
- 基于“鄉(xiāng)村振興”背景紅色文化發(fā)展模式研究
- 可持續(xù)發(fā)展視角下生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路徑解析
- 談民族地區(qū)旅游商品創(chuàng)新性開發(fā)研究
生態(tài)環(huán)境保護(hù)
現(xiàn)代教育管理
- 導(dǎo)游服務(wù)能力教學(xué)融通“崗課證賽”的改革與實踐初探
- 論高職院校為學(xué)生導(dǎo)游開展入職關(guān)懷教育的重要性
- 旅游管理教學(xué)中體驗思維的融合價值分析
- 雙創(chuàng)背景下旅游電商課程的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下旅游電商課改模式探究
- 酒店管理專業(yè)“3+1”“柔性”校企合作本科生人才培養(yǎng)模式設(shè)計與應(yīng)用
- 信息化教學(xué)在酒店管理專業(yè)教學(xué)中的實踐探索
- 中職旅游專業(yè)課程體系優(yōu)化分析
- 論中等職業(yè)學(xué)?！抖Y貌禮節(jié)》課程實踐教學(xué)的重要性
- 中職旅游酒店管理人才培養(yǎng)模式探析
- 高校旅游管理專業(yè)“德、智、能”三位一體的人才培養(yǎng)模式探析
- 新業(yè)態(tài)背景下《旅游目的地管理》新核心課程教學(xué)設(shè)計與探索
- 移動互聯(lián)網(wǎng)時代下高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的研究與思考
- 地方高校學(xué)生視角下《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》課程實訓(xùn)教學(xué)問題與對策探討
- 校企合作協(xié)同育人的學(xué)生工作機(jī)制研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代高職基礎(chǔ)課教師信息化教學(xué)能力提升策略研究
- “全域旅游”背景下高職旅游類人才培養(yǎng)路徑研究
- 高職旅游專業(yè)“魯班工坊”建設(shè)研究
- 校企合作模式下的中職旅游管理教育研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代復(fù)合型旅游創(chuàng)新人才培養(yǎng)探討
- 高職院校旅游管理專業(yè)校外實訓(xùn)管理模式研究
- 基于素質(zhì)與能力培養(yǎng)為核心的高職旅游教育創(chuàng)新模式研究
- 案例教學(xué)法在旅游管理專業(yè)的實踐與應(yīng)用
- 案例教學(xué)法在旅游專業(yè)教學(xué)中的運用
- 基于耗散結(jié)構(gòu)理論的旅游人才培養(yǎng)系統(tǒng)建設(shè)研究
- 中職電子商務(wù)專業(yè)物流地理創(chuàng)新教學(xué)方法探討
- 高職旅游類專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的實踐與創(chuàng)新
- 高職情境導(dǎo)游服務(wù)課程教學(xué)改革實踐研究
- 旅游英語教學(xué)中的職業(yè)能力培養(yǎng)探析
- 職業(yè)學(xué)校旅游管理專業(yè)實習(xí)模式的優(yōu)化
- 教師在高職旅游英語專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)中的角色轉(zhuǎn)化及定位分析
- 研學(xué)旅行課程設(shè)計及實施分析